                                  MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
                           UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO




                                BOLETIM OFICIAL
                                    BOLETIM DE SERVIÇO



                                           SUMÁRIO
                                                                                                  1-2
1   GABINETE DO REITOR - GR - RESOLUCOES



                                                                                                 3 - 10
2   PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA - PROGEPE - PORTARIAS



                                                                                                11 - 13
3   PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA - PROGEPE - TABELA



                                                                                                14 - 43
4   PRO-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO - PROPG - EDITAIS DE SELECAO DE POS-GRADUACAO




B.O. UFPE, RECIFE      V.60       Nº10-BOLETIM DE SERVIÇO          PAG. 01 - 43   16 DE JANEIRO DE 2025
      BOLETIM OFICIAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

      Reitor – Prof. Alfredo Macedo Gomes
      Coordenador da Coordenação Administrativa de Portarias e Publicações - Icleybson João de Lima.


      Editado pela Diretoria de Administração de Pessoal/PROGEPE

      Edifício da Reitoria
      Av. Prof. Moraes Rego, 1235 – Sala 172
      Cidade Universitária
      50.670-901 – Recife – PE – Brasil

      Boletim Oficial da Universidade Federal de Pernambuco. V.1, no 1, maio, 1966
      Recife, Departamento Administrativo da Reitoria.


      Ex-Reitores:

      Prof. Murilo Humberto de Barros Guimarães            (mai. 1966 – ago. 1971)
      Prof. Marcionilo de Barros Lins                      (ago. 1971 – ago. 1975)
      Prof. Paulo Frederico do Rêgo Maciel                 (set. 1975 – set. 1979)
      Prof. Geraldo Lafayette Bezerra                      (dez. 1979 – abr. 1983)
      Prof. Geraldo Calábria Lapenda                       (abr. 1983 – nov. 1983)
      Prof. George Browne Rêgo                             (nov. 1983 – nov. 1987)
      Prof. Edinaldo Gomes Bastos                          (nov. 1987 – nov. 1991)
      Prof. Éfrem de Aguiar Maranhão                       (nov. 1991 – nov. 1995)
      Prof. Mozart Neves Ramos                             (nov. 1995 - fev. 2003)
      Prof. Geraldo José Marques Pereira                   (fev. 2003 - out. 2003)
      Prof. Amaro Henrique Pessoa Lins                     (out. 2003 - out. 2011)
      Prof. Anísio Brasileiro de Freitas Dourado           (out. 2011 - out. 2019)


(5)          Universidade – Pernambuco – Periódicos
                                      UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
                                               CONSELHO UNIVERSITÁRIO


                                    RESOLUÇÃO Nº 3, DE 18 DE DEZEMBRO DE 2024


                                                                Regulamenta a celebração e execução do contrato de
                                                                cessão, transferência de tecnologia e de licenciamento
                                                                para outorga de direito de uso ou de exploração de
                                                                criação desenvolvida pela Universidade Federal de
                                                                Pernambuco isoladamente ou por meio de parceria.


       O CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso da
atribuição conferida pelo Art. 12, inciso XIV, do Estatuto, e
       CONSIDERANDO:
      - a Lei nº 10.973/2004, que dispõe sobre o estímulo à participação de universidades públicas no processo de
inovação;
       - a Lei nº 10.973/2004, que dispõe sobre a captação, a gestão e a aplicação das receitas próprias de universidades
públicas, de que tratam contratos de transferência de tecnologia e licenciamento de propriedades intelectuais e quem
podem ser delegados a fundação de apoio;
       - o Decreto nº 9.283/2018, que regula a transferência de tecnologia em universidades públicas;
       - a Resolução nº 02/2019, do Conselho Universitário, que dispõe sobre o licenciamento e transferência de
tecnologia na UFPE; e
       - a Resolução nº 08/2018, do CONSUNI, que regulamenta o relacionamento entre a UFPE e a Fundação de Apoio;


       RESOLVE:

       Art. 1º Regulamentar a celebração de contrato de cessão do direito de propriedade intelectual, de transferência de
tecnologia e de licenciamento para outorga de direito de uso ou de exploração de criação desenvolvida pela Universidade
Federal de Pernambuco isoladamente ou por meio de parceria.
      Art. 2º A Fundação de Apoio poderá gerir os contratos referidos no Art. 1º, assegurado percentual sobre o valor
do contrato para fazer face às suas despesas operacionais e administrativas, observando as diretrizes estabelecidas pela
UFPE e a legislação vigente.
       § 1º A Fundação de Apoio procederá com a abertura de conta corrente específica para captação, gestão e aplicação
dos recursos oriundos dos contratos referidos no Art. 1º, incluindo royalties e compensações financeiras, sem a
necessidade de plano de trabalho específico.
       § 2º A Fundação de Apoio, mediante solicitação da UFPE, poderá transferir os recursos financeiros provenientes
dos contratos referidos no Art. 1º para as contas de projetos, desde que o objetivo destes seja exclusivamente o apoio a
projetos institucionais de pesquisa, desenvolvimento e inovação, assim como a gestão financeira da Política de Inovação
da UFPE, após pronunciamento da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação – PROPESQI.
      § 3º A transferência de recursos financeiros de que trata o parágrafo anterior se dará exclusivamente, em via única,
do contrato para o projeto ou projetos indicados pela UFPE, onde serão incorporados os recursos financeiros, sendo
vedada a transferência em segunda via, de projeto para projeto.
     § 4º A Fundação de Apoio prestará contas, periodicamente, à Universidade Federal de Pernambuco, por meio da
PROPESQI, acerca da arrecadação e repasse de recursos dos contratos referidos no caput.
      § 5º O saldo financeiro de rendimentos será revertido anualmente, repartido em partes iguais entre o inventor, o
Centro Acadêmico e a PROPESQI, nos mesmos moldes previstos na Política de Inovação.
       Art. 3º O processo para fins de celebração de contrato, de que trata esta Resolução, deve ser iniciado na
PROPESQI, instruído com parecer técnico e de mérito, com anuência da Fundação de Apoio, se houver participação na
gestão administrativa e financeira, e em seguida encaminhados à Procuradoria Federal para análise jurídica da minuta do
contrato, antes da assinatura do Reitor.




          B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43                      16 DE JANEIRO DE 2025                 1
       Art. 4º Casos omissos serão resolvidos pelo Reitor, ouvida a Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação e demais
instâncias pertinentes.
        Art. 5º Esta Resolução entra em vigor em 3 de fevereiro de 2025.


        Aprovada na 3ª (terceira) Sessão Ordinária do Conselho Universitário, realizada no dia 18 de dezembro de
2024.




                                             Prof. ALFREDO MACEDO GOMES
                                         Reitor e Presidente do Conselho Universitário




           B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43                   16 DE JANEIRO DE 2025         2
                        PORTARIA N.º 163, DE 13 DE JANEIRO DE 2025.

                                                                  INCENTIVO À QUALIFICAÇÃO

            A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias, e
considerando o disposto no processo n.º 23076.094734/2024-30, RESOLVE:

          Conceder incentivo à qualificação pela conclusão do curso de DOUTORADO a SUZANNA
SANDES DANTAS, Matrícula SIAPE n.º 1801533, no cargo de ANALISTA DE TECNOLOGIA DA
INFORMACAO, da Classe E, do nível de capacitação 4, padrão 10, no percentual de 75% com correlação
DIRETA, com efeitos a partir de 13/01/2025.


                           BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                        Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida



                        PORTARIA N.º 164, DE 13 DE JANEIRO DE 2025.

                                              PROGRESSÃO FUNCIONAL POR CAPACITAÇÃO

            A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias, e
considerando o disposto no processo n.º 23076.004130/2025-92, RESOLVE:

              Conceder progressão funcional por capacitação pela conclusão do(s) curso(s) de
CAPACITAÇÃO, totalizando 120 horas-aula, a MARCELINO FLAVIO E SILVA, Matrícula SIAPE n.º
3267923, no cargo de ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO, da Classe D, do nível de capacitação 2
para o nível de capacitação 3, com efeitos a partir de 12/01/2025.


                           BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                        Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida



                        PORTARIA N.º 176, DE 14 DE JANEIRO DE 2025.

                                              PROGRESSÃO FUNCIONAL POR CAPACITAÇÃO

            A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias, e
considerando o disposto no processo n.º 23076.005006/2025-11, RESOLVE:

              Conceder progressão funcional por capacitação pela conclusão do(s) curso(s) de
CAPACITAÇÃO, totalizando 150 horas-aula, a GESILDA MAIA SANTA CRUZ SILVA, Matrícula
SIAPE n.º 1903803, no cargo de AUXILIAR DE ENFERMAGEM, da Classe C, do nível de capacitação 3
para o nível de capacitação 4, com efeitos a partir de 13/01/2025.


                           BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                        Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43         16 DE JANEIRO DE 2025        3
                       PORTARIA N.º 181, DE 15 DE JANEIRO DE 2025.

                                             PROGRESSÃO FUNCIONAL POR CAPACITAÇÃO

            A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias, e
considerando o disposto no processo n.º 23076.106717/2024-81, RESOLVE:

              Conceder progressão funcional por capacitação pela conclusão do(s) curso(s) de
CAPACITAÇÃO, totalizando 130 horas-aula, a LUCIA HELENA MACHADO ALMEIDA
LAURINDO, Matrícula SIAPE n.º 3266800, no cargo de TECNICO DE LABORATORIO AREA:
NUTRICAO E DIETETICA, da Classe D, do nível de capacitação 2 para o nível de capacitação 3, com
efeitos a partir de 20/12/2024.


                          BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                       Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida



                       PORTARIA N.º 195, DE 15 DE JANEIRO DE 2025.

                                             PROGRESSÃO FUNCIONAL POR CAPACITAÇÃO

            A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias, e
considerando o disposto no processo n.º 23076.004112/2025-93, RESOLVE:

              Conceder progressão funcional por capacitação pela conclusão do(s) curso(s) de
CAPACITAÇÃO, totalizando 160 horas-aula, a JOSE ANDRE DE LIMA FILHO, Matrícula SIAPE n.º
1131111, no cargo de ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO, da Classe D, do nível de capacitação 3
para o nível de capacitação 4, com efeitos a partir de 08/01/2025.


                          BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                       Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida



                       PORTARIA N.º 212, DE 16 DE JANEIRO DE 2025.

                                                                 INCENTIVO À QUALIFICAÇÃO

            A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias, e
considerando o disposto no processo n.º 23076.005289/2025-33, RESOLVE:

            Conceder incentivo à qualificação pela conclusão do curso de GRADUAÇÃO a CASSIO
MURILO VELOSO DA SILVA, Matrícula SIAPE n.º 1790812, no cargo de AUXILIAR EM
ADMINISTRACAO, da Classe C, do nível de capacitação 4, padrão 10, no percentual de 25% com
correlação DIRETA, com efeitos a partir de 14/01/2025.


                          BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                       Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43        16 DE JANEIRO DE 2025      4
                        PORTARIA N.º 0214, DE 16 DE JANEIRO DE 2025

                                                                               DESIGNAÇÃO

                 O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições
legais e estatutárias, R E S O L V E:


             Designar o Prof. LUIZ FELIPE CAVALCANTI PEREIRA, matrícula SIAPE nº
2457464, como Coordenador do LAMP CCAD-UFPE - Centro de Computação de Alto Desempenho da
UFPE.

Processo n.º 23076.005173/2025-61

                                    ALFREDO MACEDO GOMES
                                            Reitor




                        PORTARIA N.º 0215, DE 16 DE JANEIRO DE 2025.

                                                                   DESIGNAÇÃO COLETIVA

                O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso de suas
atribuições legais e estatutárias, R E S O L V E:

               Designar os membros abaixo indicados para compor a Comissão Temporária com o
objetivo de elaborar o Plano Institucional de Pós-Graduação (2025 - 2029) da UFPE:

                                                                                     SIAPE/CP
NOME                           TÍTULO                REPRESENTAÇÃO
                                                                                         F
                                                     Pró-Reitoria de Pós-Graduação
Carol Virgínia Gois Leandro    Presidente                                            2447193
                                                     - PROPG

                                                     Diretoria de Pós-Graduação
Luciana Pedrosa Leal           Vice-Presidente                                       2134540
                                                     Stricto Sensu - PROPG

Adriano Augusto de Moraes      Representante         Diretoria de Pós-graduação
                                                                                     1581556
Sarmento                       PROPG                 Lato Sensu - PROPG
                               Suplente do
                               representante da
Edelweis Jose Tavares                               Diretoria de Pós-graduação
                               Diretoria de Pós-                                     1681244
Barbosa                                             Lato Sensu - PROPG
                               Graduação Lato Sensu
                               - PROPG
Marina de Moraes               Representante         Coordenação de Residência -
                                                                                     1673210
Vasconcelos Petribu            PROPG                 PROPG
                               Suplente da
Leonardo Vicente da Silva      representante da      Coordenação de Residência -
                                                                                     1326427
Gouveia                        Coordenação de        PROPG
                               Residência - PROPG
Habacuque Rocha Ribeiro        Representante         Coordenação Acadêmica -
                                                                                     2180489
de Sousa                       PROPG                 PROPG
                               Suplente do
Claudyvanne dos Santos                               Coordenação Acadêmica -
                               representante da                                      2404387
Nascimento Silva                                     PROPG
                               Coordenação



        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43   16 DE JANEIRO DE 2025        5
                              Acadêmica - PROPG


                              Representante          Coordenação de Avaliação -
Rafael dos Santos Henrique                                                            1061802
                              PROPG                  PROPG
                              Suplente do
                              representante da       Coordenação de Avaliação -
Ezaú Luiz Monteiro da Silva                                                           1650016
                              Coordenação de         PROPG
                              Avaliação - PROPG
                              Representante          Divisão de Planejamento
Melissa Leandro Celestino                                                             1255739
                              PROPG                  Estratégico
                              Suplente da
                              representante da
                                                     Divisão de Planejamento
Ângela Mota de Oliveira       Divisão de                                              1974777
                                                     Estratégico
                              Planejamento
                              Estratégico - PROPG
Paulo de Tarso Nunes Da       Representante          Coordenação de Programas e
                                                                                      1650134
Mata Ribeiro                  PROPG                  Bolsas - PROPG
                              Suplente do
                              representante da
                                                     Coordenação de Programas e
Daniel Negreiros Araujo       Coordenação de                                          2391705
                                                     Bolsas - PROPG
                              Programas e Bolsas -
                              PROPG
                              Representante da
José Roberto Ferreira         Câmara de Pesquisa e   Câmara de Pesquisa e Pós-
                                                                                      2227713
Guerra                        Pós-Graduação -        Graduação - CPPG
                              CPPG
                              Suplente da
                              representante da
                                                     Câmara de Pesquisa e Pós-
Ana Lisa Vale                 Câmara de Pesquisa e                                    2067644
                                                     Graduação - CPPG
                              Pós-Graduação -
                              CPPG
Anielle Mylena de Medeiros    Representante                                           117XXX.X
                                                     Representação Discente
Barbosa                       Discente                                                  XX94

                              Suplente da                                             101XXXXX
Mirella Maria Pinto                                  Representação Discente
                              representante discente                                     X77

Maria Auxiliadora Soares                             PPG - Educação em Ciências e
                              Membro                                                  2321243
Padilha                                              Matemática

Sérgio Rodrigues Leal         Membro                 PPG - Hotelaria e Turismo        1755357

Adriana de Oliveira                                  PPG - Saúde da Comunicação
                              Membro                                                  1766735
Camargo Gomes                                        Humana

André Antônio Barbosa         Membro                 PPG - Artes Visuais              1411880

                                                     PPG - Profissional em Ciências
Alex Sandro Gomes             Membro                                                  2330497
                                                     da Computação
                                                     Propriedade Intelectual e
Brunna Carvalho Almeida
                              Membro                 Transferência de Tecnologia      2068631
Granja
                                                     para Inovação - PROFNIT
Ana Catarina de Souza
                              Membro                 PPG - Medicina Tropical          1221255
Lopes



        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43    16 DE JANEIRO DE 2025        6
Diogo Antônio Alves de
                               Membro                    PPG - Multicêntrico                1365999
Vasconcelos

Celio Andrade de Santana
                               Membro                    PPG - Ciência da Informação        1832708
Junior

Tereza Cristina Medeiros de
                            Membro                       PPG - Oceanografia                 1175854
Araújo

Paulo Jorge Parreira dos
                               Membro                    PPG - Biologia Animal              1207843
Santos

Ernani Rodrigues de
                               Membro                    PPG - Ciência Política             1547096
Carvalho Neto

Angela Santana do Amaral       Membro                    PPG - Serviço Social               1198533

Arnaldo Manoel Pereira
                               Membro                    PPG - Engenharia Civil             1152919
Carneiro

Ariadna Valentina de Freitas
                             Membro                      PPG - Biologia Vegetal             2134418
e Lopes

Nadja Kolb Bernardes           Membro                    PPG - Física                       2414998


Maisa Mendonça Silva           Membro                    PPG - Engenharia de Produção       1809373



Processo n.º 23076.005107/2025-97

                                    ALFREDO MACEDO GOMES
                                            Reitor




                        PORTARIA N.º 0221, DE 16 DE JANEIRO DE 2025.

                                                                        DESIGNAÇÃO COLETIVA

                O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso de suas
atribuições legais e estatutárias,

              R E S O L V E:

                Designar os membros abaixo indicados para compor a Comissão Temporária com o objetivo
de revisar a Resolução nº 19/2020, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão:

          NOME                        TÍTULO               REPRESENTAÇÃO             SIAPE/CPF
Carol Virgínia Gois                                      Pró-Reitoria de Pós-
                            Presidente
Leandro                                                  Graduação - PROPG            2447193
                                                         Diretoria de Pós-
Luciana Pedrosa Leal        Vice-Presidente              graduação Stricto
                                                         Sensu - PROPG                2134540
                                                         Diretoria de Pós-
Adriano Augusto de
                            Representante PROPG          graduação Lato Sensu
Moraes Sarmento
                                                         - PROPG                      1581556



         B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43        16 DE JANEIRO DE 2025           7
                         Suplente do
                         representante da           Diretoria de Pós-
Edelweis Jose Tavares
                         Diretoria de Pós-          graduação Lato Sensu
Barbosa
                         graduação Lato Sensu -     - PROPG
                         PROPG                                               1681244
Habacuque Rocha                                     Coordenação
                         Representante PROPG
Ribeiro de Sousa                                    Acadêmica - PROPG        2180489
                         Suplente do
Claudyvanne dos Santos   representante da        Coordenação
Nascimento Silva         Coordenação Acadêmica Acadêmica - PROPG
                         - PROPG                                            2404387
Rafael dos Santos                                Coordenação de
                         Representante PROPG
Henrique                                         Avaliação - PROPG          1061802
                         Suplente do
Melissa Leandro          representante da        Coordenação de
Celestino                Coordenação de          Avaliação - PROPG
                         Avaliação - PROPG                                  1255739
                                                 Coordenação de
Paulo de Tarso Nunes Da
                         Representante PROPG     Programas e Bolsas -
Mata Ribeiro
                                                 PROPG                      1650134
                         Suplente do
                         representante da        Coordenação de
Daniel Negreiros Araujo  Coordenação de          Programas e Bolsas -
                         Programas e Bolsas -    PROPG
                         PROPG                                              2391705
                         Representante da        Câmara de Pesquisa e
Viviane de Bona          Câmara de Pesquisa e    Pós-Graduação -
                         Pós-Graduação - CPPG CPPG                          2249473
                         Suplente da
                                                 Câmara de Pesquisa e
                         representante da Câmara
Juliano Manabu Iyoda                             Pós-Graduação -
                         de Pesquisa e Pós-
                                                 CPPG
                         Graduação - CPPG                                   1670543
                                                 Representação           171.XXX.XXX.4
João Marcelo da Silva    Representante Discente
                                                 Discente                      4
Rhodivam Lucas Mendes Suplente do                Representação           460.XXX.XXX-
Feitosa                  representante discente  Discente                      11
Emanuel Sávio                                    PPG - Saúde
                         Membro
Cavalcanti Sarinho                               Translacional               586829
Luciana Ferreira Moura
                         Membro                  PPG - Música
Mendonça                                                                    1962175
                                                 PPG - Direitos
José Marcos da Silva     Membro
                                                 Humanos                    3859490
                                                 PPG - Nutrição,
João Henrique da Costa
                         Membro                  Atividade Física e
Silva
                                                 Plasticidade Fenotípica    1807416
Augusto Barreto
                         Membro                  PPG - Filosofia
Campello de Melo                                                            2143308
Dalson Britto Figueiredo                         PPG - Políticas
                         Membro
Filho                                            Públicas                   1999834
Saulo de Tarso Marques                           PPG - Engenharia Civil
                         Membro
Bezerra                                          e Ambiental                1698142
Daniel Rodrigues de Lira Membro                  PPG - Geografia            1139764
Artur Stamford da Silva  Membro                  PPG - Direito              3215159
José Herbertt Neves
                         Membro                   PPG - Letras
Florêncio                                                                   1030636
Marcelo Navarro          Membro                  PPG - Química              1301548
Thâmarah de                                      PPG - Ciências
                         Membro
Albuquerque Lima                                 Biológicas                 3245838



       B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43   16 DE JANEIRO DE 2025   8
Cristiano da Costa da
                            Membro                   PPG - Economia
Silva                                                                           1309933
                                                     PPG - Biotecnologia –
Edvane Borges da Silva      Membro
                                                     Renorbio                   2322214
Ariadna Valentina de
                            Membro                   PPG - Biologia Vegetal
Freitas e Lopes                                                                 2134418
                                                     PPG - Ciências da
Leopoldo Motta Teixeira     Membro
                                                     Computação                 1114746
Bruno Geraldo Carneiro
                            Membro                   PPG - Física
da Cunha                                                                        1508965
                                                     PPG - Engenharia de
Danielle Costa Morais       Membro
                                                     Produção                   1561347


Processo n.º 23076.005094/2025-60

                                    ALFREDO MACEDO GOMES
                                            Reitor




                       PORTARIA N.º 222, DE 16 DE JANEIRO DE 2025.


                                                 MUDANÇA DE REGIME DE TRABALHO

            O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso de
suas atribuições legais e estatutárias,

           R E S O L V E:

           Autorizar a mudança de regime de trabalho do(a) professor(a) MARINA FALCAO
DE SOUZA CARTAXO, Matrícula SIAPE n.º 1733139, investido(a) no cargo de TÉCNICO
DE LABORATÓRIO ÁREA, passando do regime de trabalho de 30 horas semanais para 40
horas semanais, a partir da data da publicação da portaria.

Processo n.º 23076.077777/2024-29

                                ALFREDO MACEDO GOMES
                                         Reitor




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43     16 DE JANEIRO DE 2025   9
                              PORTARIA Nº 224 de 16 de janeiro de 2025

                                                    DISPENSA SSUBSTITUTO EVENTUAL

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

           Dispensar a partir de 16/01/2025, RAFAELA CAVALCANTI LIRA, Matrícula SIAPE
n° 3213412, SANITARISTA, em regime de trabalho de 40 horas semanais, lotado(a) no(a)
Coordenação de Qualidade de Vida, da Diretoria de Qualidade de Vida, da Pró-Reitoria de Gestão
de Pessoas e Qualidade de Vida, como substituto eventual da(o) função/cargo Coordenador de
Qualidade de Vida, da Diretoria de Qualidade de Vida, da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e
Qualidade de Vida, Código FG-01.

           (Processo n° 23076.005833/2025-89)

                             BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                          Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                              PORTARIA Nº 225 de 16 de janeiro de 2025

                                                 DESIGNAÇÃO SUBSTITUTO EVENTUAL

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

            Designar, a partir de 16/01/2025, ALLYSON KLEY FERREIRA DE SOUZA,
Matrícula SIAPE n° 1052707, Administrador, em regime de trabalho de 40 horas semanais,
lotado(a) no(a) Coordenação de Qualidade de Vida, da Diretoria de Qualidade de Vida, da
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida, para responder pela(o) função/cargo de
Coordenador de Qualidade de Vida, da Diretoria de Qualidade de Vida, da Pró-Reitoria de Gestão
de Pessoas e Qualidade de Vida, Código FG-01, durante os afastamentos, impedimentos legais ou
regulamentares do titular, conforme Art. 38, da Lei 8.112/90.

           (Processo n° 23076.005833/2025-89)

                             BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                          Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43    16 DE JANEIRO DE 2025         10
AFASTAMENTO A SERVIÇO - TORNAR SEM EFEITO (*)


                                                                                        PROC.
 SIAPE           NOME            INÍCIO   TÉRMINO      CIDADE       EST.     ÔNUS
                                                                                        23076

               RODRIGO
                                                                                       104298/
3207415      VITORINO DE       19/12/2024 19/12/2024   VITORIA      PE     COM ÔNUS
                                                                                       2024-16
               ARRUDA

(*) Publicado no BO nº229 - 20/12/2024.




          B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43     16 DE JANEIRO DE 2025      11
        Afastamento para Estudo, Congresso e Similares
SIAPE       NOME                INÍCIO        TÉRMINO      CIDADE           EST.   PROC. 23076

3075489     SILVIO        01/03/2025          28/02/2026   RECIFE           PE     118671/2023-45
            GLEISSON
            BEZERRA
1296099     OZEAS DE LIMA 03/02/2025          09/02/2025   SÃO PAULO        SP     004908/2025-38
            LINS FILHO




            B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43    16 DE JANEIRO DE 2025        12
AFASTAMENTO RETIFICAÇÃO

Na tabela de Afastamentos publicada no BOLETIM DE SERVIÇO – Nº 146, de 21/08/2024

ONDE SE LÊ

SIAPE       NOME             INÍCIO        TÉRMINO      CIDADE      EST.    PROC. 23076
1785677     SERGIO LUIZ      01/12/2024    12/04/2025   CURITIBA    PR      120089/2023-74
            DESLANDES
            DE SOUZA



LEIA-SE

SIAPE       NOME             INÍCIO        TÉRMINO      CIDADE      EST.    PROC. 23076
1785677     SERGIO LUIZ      01/11/2024    08/12/2024   CURITIBA    PR      120089/2023-74
            DESLANDES DE
            SOUZA




          B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43   16 DE JANEIRO DE 2025    13
                             Programa de Pós-Graduação em Educação Física
                                     Processo Seletivo Discentes 2025.1
                               RETIFICAÇÃO DO EDITAL DE SELEÇÃO


A coordenação do PPGEF torna pública à comunidade a seguinte retificação do edital de seleção 2025.1.
Onde se lê:
6. Vagas e Classificação

6.1 - São fixadas em 39 vagas para o Curso de Mestrado, distribuídas da seguinte forma: 23 (vinte e três) para
a Linha de Pesquisa de Atividades Motoras e Saúde e 16 (dezesseis) para a Linha de Pesquisa
Desempenho Físico e Esportivo. As vagas serão preenchidas de acordo com a classificação dos candidatos
para cada projeto de pesquisa do PPGEF, conforme quantitativo descrito no Anexo II e método descrito no
Item 4 deste edital.

6.1.1 - Em conformidade com a Resolução 17/2021 do CEPE/UFPE, são destinadas 30% (12 vagas) das vagas
no curso de Mestrado para pessoas negras (pretas e pardas), quilombolas, ciganas, indígenas, trans (transexuais,
transgêneros e travestis);

Leia-se
6. Vagas e Classificação

6.1 - São fixadas em 35 vagas para o Curso de Mestrado, distribuídas da seguinte forma: 20 (vinte) para a
Linha de Pesquisa de Atividades Motoras e Saúde, 14 (catorze) para a Linha de Pesquisa Desempenho
Físico e Esportivo e 1 (uma) para Projeto Isolado. As vagas serão preenchidas de acordo com a classificação
dos candidatos para cada projeto de pesquisa do PPGEF, conforme quantitativo descrito no Anexo II e método
descrito no Item 4 deste edital.

6.1.1 - Em conformidade com a Resolução 17/2021 do CEPE/UFPE, são destinadas 30% (12 vagas) das vagas
no curso de Mestrado para pessoas negras (pretas e pardas), quilombolas, ciganas, indígenas, trans (transexuais,
transgêneros e travestis);

Onde se lê:
ANEXO II. DISPONIBILIDADE DE VAGAS POR PROJETO DE PESQUISA DO PPGEF
VINCULADOS À CAPES.


Programa de Pós-Graduação em Educação Física

Quantitativo de vagas para o Edital de Seleção Discente 2025 por Linha e Projeto de
Pesquisa

Linha de             Projeto                    Descrição                                Número
Pesquisa                                                                                 de Vagas




          B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43               16 DE JANEIRO DE 2025              14
Desempenho     O SONO EM JOGO:  O sono é um estado reversível de         2
Físico e       DETERMINANTES DO desligamento perceptivo do ambiente
Esportivo      SONO E SUAS      combinado com a incapacidade do ser
               REPERCUSSÕES NO  humano em responder aos estímulos.
               DESEMPENHO       Além disso, é um estado de
               ESPORTIVO        restituição fisiológica essencial para o
                                desempenho humano. A literatura
                                sugere que a perturbação do sono
                                pode comprometer o desempenho
                                físico, técnico-tático e percepto-
                                cognitivo em atletas de diferentes
                                modalidades esportivas e que tal
                                comprometimento é capaz de definir
                                um ponto, um jogo ou um
                                campeonato no esporte. Esse projeto
                                tem como objeto central a
                                compreensão do sono do atleta e as
                                repercussões da perturbação do sono
                                em desfechos de desempenho no
                                esporte. Ainda, o público-alvo desse
                                projeto envolve atletas recreacionais e
                                de alto rendimento de diferentes
                                modalidades esportivas, de ambos os
                                sexos e sem restrição de idade. Desse
                                modo, esse projeto tem como
                                objetivos: a) identificar e analisar
                                componentes e comportamentos do
                                sono de atletas em diferentes
                                momentos, b) identificar e analisar os
                                efeitos de desordens/perturbações do
                                sono (ex.: a privação do sono) no
                                desempenho físico, percepto-
                                cognitivo e técnico-tático em atletas e
                                c) identificar e analisar estratégias de
                                contramedida (ex.: cochilo) aos
                                prejuízos de desempenho causados
                                por episódios de perturbação do sono
                                (ex.: privação do sono) em atletas. Os
                                procedimentos de coleta de dados
                                serão realizados na UFPE, em clubes
                                esportivos na cidade de Recife/PE e,
                                eventualmente, em locais de prática
                                esportiva diversas e na residência dos
                                voluntários da pesquisa quando a
                                análise do comportamento do sono
                                dos atletas for necessária.




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43    16 DE JANEIRO DE 2025   15
Atividades        EFEITO DO             As doenças neuropsiquiátricas           4
Motoras e Saúde   EXERCÍCIO FÍSICO      representam um sério problema de
                  NAS RESPOSTAS         saúde pública, sendo responsáveis
                  PERCEPTIVAS,          pela maior parte de anos vividos com
                  AFETIVAS,             incapacidade, pelo prejuízo na esfera
                  PSICOBIOLÓGICAS,      social/profissional e pelo aumento das
                  COMPORTAMENTAIS,      taxas de suicídio. Entre as doenças
                  COGNITIVAS E          psiquiátricas, os transtornos afetivos
                  FUNCIONAIS EM         (depressão e ansiedade) são os mais
                  DIFERENTES            prevalentes, contribuindo para o
                  GRUPOS                aumento de morbidade e comorbidade
                  POPULACIONAIS         em todas as idades. Apesar do
                  COM DOENÇAS           tratamento farmacológico,
                  PSIQUIÁTRICAS         intervenções não farmacológicas
                                        podem contribuir para a melhora
                                        clínica. O exercício físico pode
                                        prevenir ou retardar o aparecimento
                                        de diferentes transtornos mentais, e
                                        ter benefícios terapêuticos quando
                                        utilizado como tratamento único ou
                                        coadjuvante em doenças mentais. No
                                        entanto, a dose e o tipo de exercício
                                        físico para esses desfechos não são
                                        bem conhecidos. Neste sentido, faz-se
                                        necessário ampliar a quantidade de
                                        evidências sobre os efeitos agudos e
                                        crônicos de diferentes estratégias de
                                        treinamento físico nas respostas
                                        perceptivas, afetivas, psicobiológicas,
                                        comportamentais, cognitivas e
                                        funcionais em diferentes grupos
                                        populacionais com doenças
                                        psiquiátricas.
Atividades        ASSOCIAÇÃO ENTRE      Está estabelecida na literatura a     2
Motoras e Saúde   ATIVIDADE FÍSICA,     importância da manutenção de um
                  COMPORTAMENTO         estilo de vida baseado na prática de
                  SEDENTÁRIO,           atividade física, redução do
                  COMPETÊNCIA           comportamento sedentário e
                  MOTORA,               qualidade do sono. Entretanto, tais
                  QUALIDADE DO          comportamentos foram abordados de
                  SONO E                forma isolada, dificultando a
                  INDICADORES DE        aderência e a compreensão
                  ADIPOSIDADE EM        relacionada à saúde, inclusive na
                  ADOLESCENTES          população adolescente. Além disso, a
                                        competência motora emerge como um
                                        importante fator que contribui para o
                                        desenvolvimento ativo e saudável da
                                        população adolescente. Dessa forma
                                        entender as relações entre atividade
                                        física, comportamento sedentário,
                                        sono, competência motora,
                                        indicadores de adiposidade e de saúde



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                                        mental, bem como seus fatores
                                        associados torna-se relevante para
                                        identificar aspectos relacionados a
                                        saúde.




Atividades        COMPORTAMENTOS        O projeto tem como objetivos         2
Motoras e Saúde   RELACIONADOS À        investigar e compreender os
                  SAÚDE EM              comportamentos relacionados à saúde
                  DIFERENTES            em crianças/adolescentes, bem como
                  GRUPOS                em pessoas com doenças
                  POPULACIONAIS,        cardiovasculares; desenvolver e
                  COMO ÊNFASE EM        aplicar estratégias de intervenção
                  CRIANÇAS/ADOLESC      visando promover hábitos saudáveis e
                  ENTES E PESSOAS       prevenir comportamentos de riscos
                  COM DOENÇAS           que possam agravar as condições de
                  CARDIOVASCULARE       saúde desses grupos. Neste sentido,
                  S                     considera-se que a proposta será
                                        fundamental para fornecer subsídios
                                        que contribuam significativamente
                                        para promoção da saúde dessas
                                        populações vulneráveis, em
                                        conformidade com o objetivo do
                                        desenvolvimento sustentável da OMS
                                        de saúde e bem-estar.

Desempenho        ESTRATÉGIAS           A melhora do desempenho físico pode 2
Físico e          NUTRICIONAIS E        ocorrer por períodos de treinamento
Esportivo         RECURSOS              físico sistematizado, o qual modifica
                  ERGOGÊNICOS           variáveis musculares, respiratórias e
                  APLICADOS AO          psicológicas que, consequentemente,
                  DESEMPENHO            aumentam o desempenho ou retardam
                  FÍSICO                o surgimento da fadiga muscular. Em
                                        conjunto com o treinamento físico,
                                        estudos apontam os efeitos de
                                        estratégias nutricionais e/ou utilização
                                        de recursos ergogênicos para
                                        potencialização do desempenho
                                        físico. Redução do peso corporal,
                                        melhora da composição corporal,
                                        aumento de reserva energética ou
                                        mesmo possíveis modificações
                                        celulares estão entre os efeitos de
                                        algumas estratégias nutricionais. Em
                                        relação aos recursos ergogênicos, os
                                        mesmos podem ser divididos em:
                                        suplementos para (i) aumento da
                                        massa muscular; (ii) para aumento do
                                        desempenho físico; e (iii) promover
                                        saúde em geral. Apesar do grande
                                        número de recursos ergogênicos



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                                        existentes e estratégias nutricionais,
                                        ainda são necessários estudos bem
                                        controlados e delineados que
                                        investiguem diferentes contextos e
                                        variáveis relacionadas ao desempenho
                                        físico. Assim o objetivo do presente
                                        projeto é avaliar o efeito de diferentes
                                        estratégias nutricionais e recursos
                                        ergogênicos em variáveis relacionadas
                                        ao desempenho físico.



Atividades        AVALIAÇÃO DE          Os benefícios da adoção de estilos de 2
Motoras e Saúde   POLÍTICAS E           vida saudáveis e diminuição da
                  INTERVENÇÕES          exposição a comportamentos de risco
                  VOLTADAS À            como o consumo excessivo de sal,
                  PROMOÇÃO DA           açúcares, gorduras e álcool, uso de
                  SAÚDE, DO ESPORTE     tabaco e sedentarismo têm levado
                  E DO LAZER            autoridades sanitárias a desenvolver
                                        políticas públicas de promoção da
                                        saúde e de estímulo à prática regular
                                        de atividades físicas como estratégias
                                        de melhoria da qualidade de vida,
                                        prevenção, controle e manejo de
                                        doenças crônicas não-transmissíveis.
                                        Nesse contexto, os governos federal,
                                        estaduais e municipais têm investido
                                        uma importante monta de recursos
                                        financeiros na implantação de
                                        programas com essa finalidade em
                                        todo o território nacional. Dessa
                                        forma, a avaliação dessas
                                        intervenções pode contribuir para a
                                        (re)organização das atividades no
                                        nível local e para o desenvolvimento e
                                        aperfeiçoamento de estratégias de
                                        monitoramento e qualificação das
                                        ações nas três esferas de governo. Tais
                                        avaliações permitem ainda, apoiar o
                                        processo de tomada de decisão sobre
                                        a implementação de políticas de
                                        saúde, esporte e lazer, tanto na esfera
                                        pública como por entidades privadas,
                                        identificando sua eficácia, eficiência,
                                        efetividade e impacto econômico. O
                                        objetivo deste projeto é avaliar
                                        políticas e intervenções voltadas à
                                        promoção da saúde, esporte e/ou
                                        lazer, de modo a apoiar os processos
                                        de tradução do conhecimento,
                                        formulação de políticas baseadas em




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                                        evidências e apoiar o processo de
                                        tomada de decisão em gestão.




Atividades        AVALIAÇÃO DOS         A formação inicial e continuada de      2
Motoras e Saúde   PROCESSOS DE          profissionais de saúde é fundamental
                  FORMAÇÃO E            para a garantia da qualidade da sua
                  ATUAÇÃO DOS           intervenção e, consequentemente dos
                  PROFISSIONAIS DE      serviços prestados à população. Em
                  EDUCAÇÃO FÍSICA       face das evidências acerca dos
                  NO BRASIL             benefícios da adoção de estilos de
                                        vida saudáveis, a participação do
                                        profissional de educação física nos
                                        serviços públicos de saúde tem
                                        aumentado, porém, alguns estudos
                                        sobre a formação e intervenção
                                        profissional têm demonstrado o
                                        distanciamento entre os
                                        conhecimentos e práticas desses
                                        trabalhadores e as demandas
                                        específicas dos serviços de saúde.
                                        Além disso, a distribuição desses
                                        profissionais nos postos de trabalho
                                        do SUS no território nacional ainda
                                        não foi descrita, o que dificulta a
                                        avaliação dos potenciais impactos da
                                        presença desses profissionais sobre o
                                        estilo de vida e estado de saúde da
                                        população atendida por políticas e
                                        programas que incorporam esses
                                        trabalhadores. Nesse sentido, este
                                        projeto de pesquisa visa avaliar os
                                        processos de formação e atuação dos
                                        profissionais de educação física no
                                        Brasil, de modo a caracterizar o perfil
                                        de formação e intervenção desses
                                        trabalhadores em programas públicos
                                        e privados de saúde, esporte e lazer.




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Atividades        EFEITOS DA            Existe evidência crescente de que      1
Motoras e Saúde   DINAMIZAÇÃO DO        estar sentado durante longos períodos
                  AMBIENTE ESCOLAR      de tempo é um problema de saúde
                  SOBRE A FUNÇÃO        pública emergente com impacto na
                  COGNITIVA,            saúde fisiológica e psicológica. Tem
                  DESEMPENHO            sido reportado o efeito do
                  ESCOLAR E             sedentarismo no comprometimento do
                  INDICADORES DE        desenvolvimento estrutural e
                  SAÚDE EM JOVENS:      funcional do cérebro, com impacto
                  UM ENSAIO CLÍNICO     nas funções executivas das crianças.
                  ALEATORIZADO POR      Contudo, apesar de iniciativas em
                  CLUSTER – PROJETO     países desenvolvidos, não há
                  ERGUER                evidências sobre intervenções efetivas
                                        para redução do tempo sentado de
                                        crianças em países de renda média e
                                        baixa. Objetivo: Analisar o impacto
                                        de duas intervenções de dinamização
                                        do ambiente escolar sobre a função
                                        cognitiva e desempenho escolar em
                                        crianças. Métodos: O presente estudo
                                        será um ensaio clínico controlado
                                        com amostragem por cluster
                                        conduzido no âmbito escolar. Seis
                                        escolas públicas de Arapiraca/AL
                                        serão divididas em: 1) grupo lições
                                        ativas (duas escolas); 2) grupo
                                        movimento (duas escolas) e 3) grupo
                                        controle (duas escolas). A intervenção
                                        será conduzida durante um ano letivo
                                        e será centrada em turmas do 1 ano do
                                        Ensino Fundamental. Serão avaliados
                                        o nível de atividade física (de forma
                                        subjetiva e objetiva), comportamento
                                        social, ambiente físico e social,
                                        desempenho acadêmico e cognitivo,
                                        além das percepções dos atores
                                        envolvidos. Todas as variáveis serão
                                        analisadas na linha de base, na metade
                                        e no fim do ano letivo. Resultados
                                        esperados: Os resultados desta
                                        investigação poderão ser relevantes
                                        para a concepção de novas estratégias
                                        de organização do envolvimento de
                                        aprendizagem que tenham impacto no
                                        dispêndio energético e nas funções
                                        executivas que possam mediar o
                                        rendimento escolar dos alunos.




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43      16 DE JANEIRO DE 2025   20
Atividades        CORRELATOS DO     A comunidade científica tem alertado 1
Motoras e Saúde   COMPORTAMENTO     a população sobre a redução dos
                  ATIVO E DO        níveis de atividade física que afeta a
                  COMPORTAMENTO     sociedade. Tal evidência torna-se
                  SEDENTÁRIO DE     motivo de preocupação diante do
                  JOVENS            consenso de que o comportamento
                  BRASILEIROS: UM   sedentário relaciona-se com várias
                  OLHAR PARA OS     doenças crônico-degenerativas. O
                  DADOS DA PESQUISA presente projeto de pesquisa tem
                  NACIONAL DE       como objetivo explorar a contribuição
                  SAÚDE DO ESCOLAR das características biológicas, do
                  (PeNSE)           estilo de vida e dos fatores sociais e
                                    ambientais para explicar a
                                    variabilidade inter-individual em
                                    crianças e adolescentes nos aspectos
                                    relacionados ao nível habitual de
                                    atividade física e ao comportamento
                                    sedentário. Este projeto utiliza dados
                                    referentes à PeNSE, em suas diversas
                                    edições. A amostra é composta por
                                    dados de crianças e adolescentes
                                    brasileiros matriculados no ensino
                                    público e privado do Brasil. Os dados
                                    são coletados por meio de
                                    questionário eletrônico e do Personal
                                    Digital Assistant (PDA). São
                                    consideradas características
                                    biológicas, do estilo de vida e dos
                                    fatores sociais e ambientais
                                    explorados na PeNSE, em suas
                                    diferentes edições, para explicar a
                                    variabilidade inter-individual em
                                    adolescentes dos aspectos
                                    relacionados à atividade física
                                    habitual e ao comportamento
                                    sedentário dos participantes.

Atividades        INFLUÊNCIA DE         O movimento humano é resultado de 2
Motoras e Saúde   FATORES               processos físico-químicos e
                  SOCIOAMBIENTAIS       neuromotores, influenciados pelas
                  NA COORDENAÇÃO        interações do indivíduo com o meio.
                  E CONTROLE            Essas interações são interpretadas
                  MOTOR: UMA            como restrições inerentes ao
                  ABORDAGEM             organismo, ambiente e tarefa, que se
                  BIOMECÂNICA           combinam para possibilitar a
                  INTEGRADA             coordenação e controle motor durante
                                        a performance. Ferramentas
                                        biomecânicas permitem avaliar a
                                        coordenação e controle do movimento
                                        por meio de variáveis cinemáticas,
                                        cinéticas e de ativação muscular. No
                                        entanto, existe uma lacuna no
                                        entendimento da relação entre os



        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43   16 DE JANEIRO DE 2025   21
                                        aspectos físico, mental, social e
                                        ambiental e o controle motor,
                                        especialmente quando se busca
                                        quantificações precisas. Este projeto
                                        objetiva explorar a biomecânica do
                                        movimento utilizando medidas de
                                        coordenação e controle motor (como
                                        fase relativa discreta e variabilidade
                                        de coordenação), forças geradas
                                        (impulso, frenagem e absorção de
                                        choque) e ativação muscular
                                        (magnitude, latência e fadiga),
                                        conectando esses parâmetros com
                                        fatores socioambientais da população
                                        de Recife. O objetivo é inovar ao
                                        relacionar esses fatores biomecânicos
                                        com temas sociais, como
                                        vulnerabilidade social, racismo e
                                        desigualdade de gênero,
                                        tradicionalmente negligenciados na
                                        análise biomecânica, e evidenciar a
                                        influência dessas questões na
                                        performance motora.

Atividades        RESPOSTAS AGUDAS      O exercício físico é recomendado         3
Motoras e Saúde   E ADAPTAÇÕES          como estratégia de controle e
                  CRÔNICAS DO           tratamento de diversas condições
                  EXERCÍCIO FÍSICO E    clínicas de saúde. A literatura reporta
                  SUA ASSOCIAÇÃO        que o treinamento com exercício
                  COM SONO,             físico exerce impacto positivo em
                  VARIÁVEIS             desfechos importantes de saúde como
                  CARDIOVASCULARE       sono, sistema cardiovascular e
                  S, APTIDÃO FÍSICA E   variáveis psicofisiológicas da
                  VARIÁVEIS             população geral, seja saudável ou com
                  PSICOFISIOLÓGICAS     alguma condição clínica de saúde.
                  EM INDIVÍDUOS         Apesar disso, como o exercício
                  SAÚDÁVEIS OU COM      impacta nesses desfechos de saúde
                  DISTÚRBIOS DO         ainda permanece incerto. Por
                  SONO                  exemplo, não está claro qual a dose,
                                        volume, intensidade e tipo de
                                        exercício apresentam maior impacto
                                        nas diversas condições de saúde.
                                        Nesse sentido, essa linha de pesquisa
                                        tem como objetivo verificar o efeito
                                        que o exercício físico exerce, na
                                        pressão arterial ambulatorial, clínica e
                                        central, na rigidez arterial, na
                                        modulação autonômica e composição
                                        corporal em adultos saudáveis ou com
                                        distúrbios do sono. Além disso, outro
                                        projeto, com foco epidemiológico
                                        pretende investigar a relação entre o
                                        nível de atividade física, aptidão



        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43        16 DE JANEIRO DE 2025   22
                                        muscular, o risco cardiovascular, o
                                        estilo de vida (sono, estresse,
                                        tabagismo e consumo excessivo de
                                        álcool) e a composição corporal de
                                        pacientes com distúrbios do sono
                                        referenciados a uma unidade de
                                        avaliação do sono do sistema de
                                        regulação estadual de saúde de
                                        Pernambuco. O objetivo dessas
                                        pesquisas é avançar no entendimento
                                        sobre o cenário de saúde geral de
                                        adultos com o intuito de proporcionar
                                        arcabouço científico para as políticas
                                        públicas e diretrizes de manejo de
                                        saúde para indivíduos com diferentes
                                        condições clínicas de saúde.

Atividades        EXERCÍCIO FÍSICO E    A obesidade é um problema de saúde 2
Motoras e Saúde   SEUS EFEITOS          pública crescente e multifatorial, que
                  MORFOFUNCIONAIS,      se apresenta em três graus: grau I
                  BIOQUÍMICOS E         (IMC 30,0 a 34,9 kg/m²), grau II
                  IMUNOLÓGICOS EM       (IMC 35,0 a 39,9 kg/m²) e grau III
                  INDIVÍDUOS OBESOS     (IMC ≥ 40,0 kg/m²). Dados recentes
                                        indicam um aumento de 60% na
                                        prevalência de obesidade no Brasil na
                                        última década, com a região Nordeste
                                        apresentando 89,2% da população
                                        obesa, especialmente entre os adultos.
                                        Projeções indicam que até 2025 mais
                                        de 700 milhões de adultos serão
                                        obesos no mundo, destacando a
                                        necessidade de intervenções
                                        terapêuticas efetivas. O presente
                                        projeto propõe investigar os efeitos de
                                        diferentesintervenções de exercícios
                                        físicos sobre indicadores
                                        inflamatórios, bioquímicos, de
                                        adiposidade corporal e percepção de
                                        saúde em indivíduos obesos. A
                                        abordagem será realizada por uma
                                        equipe multidisciplinar e incluirá a
                                        análise de adiposidade corporal e
                                        dosagens bioquímicas (glicose,
                                        triglicerídeos, colesterol total e suas
                                        frações: LDL-C, VLDL-C e HDL-C).
                                        Além disso, será avaliado o perfil
                                        inflamatório dos participantes,
                                        medindo citocinas como TNF-α, IFN-
                                        γ, IL-2, IL-4, IL-6, IL-10 e IL-17.
                                        Adicionalmente, o estudo explorará a
                                        expressão de proteínas no plasma
                                        relacionadas ao desenvolvimento de
                                        tumores em indivíduos obesos, como



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                                        receptor beta do fator de crescimento
                                        derivado de plaquetas, receptor de
                                        apolipoproteína B, trombospondina-2,
                                        receptor de lipoproteína de baixa
                                        densidade, transtirretina e
                                        podoplanina. A proposta busca
                                        verificar a eficácia de diferentes
                                        programas de exercícios físicos na
                                        modulação do perfil inflamatório,
                                        bioquímico e proteico, além de
                                        promover a melhoria da qualidade de
                                        vida em indivíduos obesos,
                                        fornecendo evidências científicas para
                                        intervenções não farmacológicas mais
                                        eficientes.


Projeto Isolado   INOVAÇÃO EM           Avanços científicos materializados     1
                  ATIVIDADE FÍSICA,     pela produção de artigos e trabalhos
                  SAÚDE, BEM-ESTAR,     em congressos tardam a impactar a
                  EXERCÍCIO E           sociedade pela distância existente
                  ESPORTE               entre os campos teóricos (academia) e
                                        práticos (intervenção). Para além
                                        disso, fatores como a baixa validade
                                        externa de projetos de pesquisa,
                                        demasiada ênfase do projeto a um
                                        modelo de pesquisa básica,
                                        inabilidade dos pesquisadores em
                                        traduzir os conteúdos à sociedade e
                                        dificuldade da sociedade em consumir
                                        os saberes científicos tornam esta
                                        tradução um desafio relevante que
                                        necessita de importante e imediata
                                        atenção. Ações de inovação têm
                                        estabelecido um espaço sedimentado
                                        na estrutura universitária e agências
                                        de fomento, demandando uma
                                        adequada conceituação e estruturação
                                        de ações para a sua implementação na
                                        PG. Sua conexão com ações de
                                        empreendedorismo, estruturação de
                                        startups e criação de novos modelos
                                        de negócio garantem aos conteúdos
                                        da área de inovação uma estratégica
                                        oportunidade para a captação de
                                        fomentos, estruturação de parcerias e,
                                        principalmente, importantes retornos
                                        à sociedade. O objetivo do presente
                                        projeto de pesquisa será o de
                                        desenvolver projetos na área de
                                        inovação (inovação de produtos e
                                        serviços; inovação em marketing;
                                        inovação organizacional; inovação de



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                                      processos; inovação tecnológica)
                                      relacionados direta ou indiretamente
                                      às temáticas de atividade física,
                                      saúde, bem-estar, exercício e esporte.
                                      Estrategicamente, tais projetos serão
                                      alinhados aos Objetivos de
                                      Desenvolvimento Sustentáveis
                                      (ODSs) da Organização das Nações
                                      Unidas (ONU). Dada a sua juventude
                                      e ineditismo, além de sua necessidade
                                      de sedimentação, este projeto
                                      apresenta enquadramento híbrido aos
                                      interesses da LP de atividades
                                      motoras e saúde e desempenho
                                      humano. Este projeto está vinculado
                                      ao Hub de Inovação em Educação
                                      Física da UFPE.

Desempenho     EFEITOS E              A prática esportiva de alto nível por   1
Físico e       ASSOCIAÇÕES DE         parte de pessoas com deficiência tem
Esportivo      ESTRATÉGIAS DE         evoluído nos últimos 20 anos. Dentre
               TREINAMENTO E          os avanços observados, percebe-se o
               AVALIAÇÃO NAS          aumento de participantes nas
               CARACTERÍSTICAS        paralimpíadas e competições oficiais,
               DEMOGRÁFICAS,          oferecimento de um número maior de
               ERGONÔMICAS,           modalidades e medalhas disputadas,
               FUNCIONAIS-            além dos ótimos desempenhos
               MOTORAS,               observados pelos competidores. Da
               MORFOLÓGICAS,          mesma maneira, tem-se observado um
               FISIOLÓGICAS,          impulso importante no número de
               BIOMECÂNICAS E         publicações envolvendo as
               DO DESEMPENHO          modalidades paralímpicas. Uma área
               ESPORTIVO DE           de especial interesse tanto na pesquisa
               ATLETAS COM            quanto no treinamento diz respeito às
               DEFICIÊNCIA            modalidades que são disputadas com
                                      uso de cadeiras de rodas,
                                      especialmente em virtude da interação
                                      ergonômica existente entre o usuário e
                                      o seu equipamento e também pela
                                      redução de métodos de treinamento e
                                      avaliação para atletas com deficiência
                                      severa. Dessa maneira, o objetivo
                                      dessa linha de pesquisa é verificar a
                                      influências, efeitos, relações e
                                      predições de estratégias de
                                      treinamento e avaliação nas
                                      características morfológicas, clínico-
                                      demográficas, ergonômicas,
                                      fisiológicas e de desempenho
                                      esportivo em atletas com deficiência
                                      praticantes de diversas modalidades.




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43        16 DE JANEIRO DE 2025   25
Desempenho        VARIÁVEIS             Atualmente as investigações              4
Físico e          PSICOLÓGICAS E        científicas apontam para áreas de
Esportivo         FISIOLÓGICAS E        interação entre variáveis psicológicas
                  SUAS INTERAÇÕES       e fisiológicas com o desempenho
                  COM O                 físico. Variáveis como ansiedade,
                  DESEMPENHO            humor e qualidade do sono podem
                  FÍSICO E ESPORTIVO    interferir no desempenho físico de
                                        indivíduos de diferentes faixas etárias.
                                        Além disso, tais variáveis também se
                                        relacionam com aspectos fisiológicos
                                        e restauradores (frequência cardíaca e
                                        variabilidade da frequência
                                        cardíaca).Assim, o presente projeto
                                        tem como objetivo relacionar
                                        variáveis psicológicas (ansiedade,
                                        afeto, humor e prazer, percepção
                                        subjetiva de esforço, qualidade do
                                        sono) e fisiológicas (variabilidade da
                                        frequência cardíaca, frequência
                                        cardíaca, consumo de oxigênio e
                                        limiares metabólicos) com o
                                        desempenho físico e esportivo em
                                        indivíduos de diferentes faixas etárias.

Atividades        FATORES               Um dos principais desafios da saúde 2
Motoras e Saúde   ASSOCIADOS AO         pública em todo o mundo é combater
                  CRESCIMENTO,          as doenças crônicas não-
                  SAÚDE E               transmissíveis. Diferentes
                  DESENVOLVIMENTO       comportamentos de risco, como
                  MOTOR DE              inatividade física e excesso de peso,
                  CRIANÇAS E            bem como níveis reduzidos de aptidão
                  ADOLESCENTES          física e desempenho motor têm sido
                                        apontados como agentes responsáveis
                                        pela crescente taxa de incidência
                                        dessas doenças. A estrutura relacional
                                        desses comportamentos também está
                                        associada a diferentes configurações
                                        de fatores ambientais, compartilhados
                                        e únicos, sendo destacado o papel da
                                        família e dos contextos escolar e
                                        ambiental. Nos últimos anos a
                                        investigação epidemiológica tem
                                        recorrido a abordagens ecológicas
                                        para interpretar, de modo mais
                                        integrado, o quadro interativo de
                                        fatores individuais e contextuais sobre
                                        comportamentos de saúde. Sendo
                                        assim, o presente projeto de pesquisa
                                        busca: (i) descrever e interpretar o
                                        quadro relacional de variáveis do
                                        crescimento físico, aptidão física,
                                        atividade física, comportamento
                                        sedentário, coordenação motora, sono,



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                                      desempenho acadêmico, physical
                                      literacy e outras informações de saúde
                                      de; (ii) examinar a influência de
                                      fatores parentais e aspectos do
                                      ambiente escolar sobre as referidas
                                      variáveis em crianças e adolescentes.




Desempenho     DETERMINANTES E  O Surfe enquanto modalidade            2
Físico e       ESTRATÉGIAS PARA esportiva apresenta inúmeras
Esportivo      A                complexidades para o seu
               POTENCIALIZAÇÃO aprendizado, aprimoramento e
               DO DESEMPENHO NO alcance de patamares competitivos em
               SURFE: DO        diferentes níveis. Tais complexidades
               INICIANTE AO     categorizam-se em aspectos físicos
               ATLETA           (aptidão física), técnicos
               COMPETITIVO      (relacionados aos fundamentos da
                                modalidade), táticos ou estratégicos e
                                relacionados aos equipamentos
                                utilizados. O crescimento e
                                popularidade do Surfe, incluindo a
                                sua entrada nas Olimpíadas,
                                estimulou o aumento dos seus
                                praticantes e uma consequente
                                demanda por profissionais
                                qualificados para o atendimento deste
                                público associado à produção de
                                evidências e métodos de intervenção
                                que fundamentam empiricamente as
                                melhores condutas a serem adotadas.
                                Paralelamente, diversos outros
                                desafios se apresentam a viabilidade
                                de jovens atletas para se manterem
                                vinculados à rotina de treinamento e
                                competição, considerando a
                                compatibilização com a vida escolar,
                                aporte nutricional, psicológico,
                                odontológico e de saúde geral, além
                                das viabilidades financeiras
                                relacionadas. Este PP tem por
                                objetivo identificar, propor e
                                implementar estratégias para a
                                potencialização do desempenho no
                                Surfe, considerando públicos diversos
                                que contemplam um continuum que
                                se inicia nos aprendizes que buscam
                                iniciar sua prática na modalidade até
                                os atletas vinculados à participação



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                                        em eventos competitivos de alto nível.
                                        O mote central deste projeto é o
                                        aprimoramento do desempenho na
                                        modalidade através da manipulação
                                        de variáveis de saúde, educacionais,
                                        fisiológicas, biomecânicas,
                                        psicológicas/perceptuais, cognitivas e
                                        estratégicas (táticas). Este PP vincula-
                                        se a um projeto institucional maior
                                        denominado sUrFPE destinado às
                                        ações de ensino, pesquisa, extensão e
                                        inovação no Surfe.




Atividades        UNILIFE-M: SAÚDE      Os desafios enfrentados pelos            2
Motoras e Saúde   MENTAL E ESTILO       estudantes universitários têm sido
                  DE VIDA AO LONGO      associados a uma ampla gama de
                  DA JORNADA            prejuízos à saúde mental, incluindo
                  UNIVERSITÁRIA         altos níveis de ansiedade, depressão,
                                        estresse e esgotamento emocional.
                                        Estudos apontam que a pressão
                                        acadêmica, mudanças de ambiente,
                                        responsabilidades financeiras e
                                        desafios nas relações sociais podem
                                        contribuir significativamente para o
                                        declínio do bem-estar mental e físico
                                        nessa população. Essas condições
                                        afetam o desempenho acadêmico, a
                                        qualidade de vida e a capacidade de
                                        desenvolver habilidades essenciais
                                        para a vida adulta. Dessa forma, o
                                        projeto de pesquisa Unilife-M surge
                                        como uma iniciativa global para
                                        investigar as mudanças nos
                                        comportamentos relacionados ao
                                        estilo de vida e na saúde mental ao
                                        longo da trajetória acadêmica,
                                        buscando compreender como esses
                                        aspectos estão interligados. O estudo
                                        tem como prioridade estabelecer uma
                                        base científica robusta para identificar
                                        padrões, propor estratégias de
                                        intervenção e promover o bem-estar
                                        dos estudantes universitários. O
                                        Unilife-M envolve a participação de
                                        estudantes universitários de todo o
                                        mundo, que responderão a
                                        questionários online em quatro
                                        momentos ao longo de 3,5 anos. As



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                                        questões abordarão hábitos de vida,
                                        como atividade física, sono e
                                        nutrição, além de aspectos
                                        emocionais, como sentimentos de
                                        ansiedade, estresse e satisfação com a
                                        vida. Os dados coletados permitirão
                                        uma análise longitudinal, trazendo
                                        uma visão aprofundada das mudanças
                                        comportamentais e emocionais
                                        durante a jornada acadêmica. Este
                                        projeto tem como objetivos principais
                                        identificar fatores de risco e proteção
                                        para a saúde mental dos estudantes,
                                        propor estratégias baseadas em
                                        evidências para promover o bem-estar
                                        e criar ferramentas práticas para
                                        instituições de ensino superior
                                        apoiarem seus alunos. O Unilife-M
                                        está vinculado a uma colaboração
                                        global que inclui a UFPE como
                                        participante ativa, reafirmando o
                                        compromisso com o avanço da
                                        pesquisa e da prática voltada à saúde
                                        e à educação.

Atividades        SURFTERAPIA:          Programas de Surfterapia estão          1
Motoras e Saúde   BENEFÍCIOS À          ganhando popularidade e vêm sendo
                  APTIDÃO FÍSICA,       formalmente implementados
                  SAÚDE FÍSICA E        prioritariamente quanto aos seus
                  MENTAL ATRAVÉS        benefícios à saúde mental. Estudos
                  DO SURFE              demonstram que a terapia do Surfe e
                                        o ambiente do oceano ('green/blue'
                                        activities) podem ter impactos
                                        positivos na depressão, ansiedade,
                                        transtorno de estresse pós-traumático
                                        e bem-estar em diferentes populações.
                                        Potencialmente, são impactadas
                                        diversas variáveis relacionadas à
                                        adoção de um estilo de vida ativo
                                        (auto-eficácia, motivação, interação
                                        social etc.), assim como outros
                                        parâmetros da aptidão física, como
                                        composição corporal (percentual de
                                        gordura e massa livre de gordura),
                                        flexibilidade, equilíbrio, força e
                                        potência aeróbia são beneficadas.
                                        Desta forma, torna-se relevante e
                                        necessário a investigação desta terapia
                                        e seus possíveis benefícios aos
                                        participantes. O presente projeto de
                                        pesquisa visa estabelecer os efeitos
                                        das intervenções de programas de
                                        Surfterapia de maneira aguda e



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                                        crônica sobre condições relacionadas
                                        à saúde mental e suas relações com
                                        parâmetros psicofisiológicos e de
                                        aptidão física. Este projeto tem por
                                        objetivo identificar, manipular e
                                        propor estratégias para a
                                        potencialização dos benefícios à
                                        saúde mental e a aptidão física
                                        proporcionados por intervenções de
                                        Surfterapia, considerando públicos
                                        diversos que contemplam um
                                        continuum que se inicia na infância,
                                        perpassa a vida adulta e alcança até os
                                        idosos, acolhendo inclusive
                                        portadores de doenças crônicas não-
                                        transmissíveis e deficientes físicos e
                                        mentais. Este PP vincula-se a um
                                        projeto institucional maior
                                        denominado sUrFPE destinado às
                                        ações de ensino, pesquisa, extensão e
                                        inovação no Surfe.
Atividades        POLÍTICAS DE          O estudo assume como baliza a          1
Motoras e Saúde   PROMOÇÃO DA           descentralização do Estado brasileiro,
                  SAÚDE E ATIVIDADE     decorrente do pacto federativo
                  FÍSICA EM             celebrado em 1988 e nesse sentido, a
                  CONTEXTO URBANO       pesquisa se propõe a explicar o
                                        impacto da ação do Estado em relação
                                        às políticas de promoção da saúde em
                                        contexto urbano. É importante
                                        destacar que a proposição aqui
                                        apresentada é estimulada pela
                                        necessidade de compreender a relação
                                        entre a Atividade Física e o Sistema
                                        Único de Saúde (SUS), propondo-se a
                                        explicar como a Atividade Física
                                        (Esporte e Lazer) se caracteriza,
                                        considerando efetividade e gestão, no
                                        âmbito das políticas públicas voltadas
                                        para a promoção da saúde. Em outros
                                        termos: Quais são as contribuições da
                                        Atividade Física para a promoção da
                                        saúde como política pública? Tais
                                        contribuições podem ser ampliadas?
                                        O processo de formação dos
                                        profissionais de Educação Física está
                                        adequado às demandas do Sistema
                                        Único de Saúde? Para além de tais
                                        questões, o trabalho se propõe a fazer
                                        um levantamento dos principais
                                        programas que propendem a ampliar
                                        o acesso às práticas de Atividade
                                        Física e que impactam na qualidade



        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43        16 DE JANEIRO DE 2025   30
                                             de vida das pessoas em uma
                                             sociedade marcada por uma epidemia
                                             de obesidade, bem como doenças
                                             crônicas degenerativas que granjeiam
                                             cada vez mais espaços na vida da
                                             população.




Total Geral                                                                         39


Leia-se
ANEXO II. DISPONIBILIDADE DE VAGAS POR PROJETO DE PESQUISA DO PPGEF
VINCULADOS À CAPES.
Linhas e Projetos de Pesquisa                                                            Vagas




Atividades Motoras e Saúde                                                               20
ASSOCIAÇÃO ENTRE ATIVIDADE FÍSICA, COMPORTAMENTO                                         1
SEDENTÁRIO, COMPETÊNCIA MOTORA, QUALIDADE DO SONO E
INDICADORES DE ADIPOSIDADE EM ADOLESCENTES
Está estabelecida na literatura a importância da manutenção de um estilo de vida baseado 1
na prática de atividade física, redução do comportamento sedentário e qualidade do sono.
Entretanto, tais comportamentos foram abordados de forma isolada, dificultando a
aderência e a compreensão relacionada à saúde, inclusive na população adolescente.
Além disso, a competência motora emerge como um importante fator que contribui para
o desenvolvimento ativo e saudável da população adolescente. Dessa forma entender as
relações entre atividade física, comportamento sedentário, sono, competência motora,
indicadores de adiposidade e de saúde mental, bem como seus fatores associados torna-se
relevante para identificar aspectos relacionados a saúde.




AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS E INTERVENÇÕES VOLTADAS À PROMOÇÃO 1
DA SAÚDE, DO ESPORTE E DO LAZER




          B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43          16 DE JANEIRO DE 2025   31
Os benefícios da adoção de estilos de vida saudáveis e diminuição da exposição a           1
comportamentos de risco como o consumo excessivo de sal, açúcares, gorduras e álcool,
uso de tabaco e sedentarismo têm levado autoridades sanitárias a desenvolver políticas
públicas de promoção da saúde e de estímulo à prática regular de atividades físicas como
estratégias de melhoria da qualidade de vida, prevenção, controle e manejo de doenças
crônicas não-transmissíveis. Nesse contexto, os governos federal, estaduais e municipais
têm investido uma importante monta de recursos financeiros na implantação de
programas com essa finalidade em todo o território nacional. Dessa forma, a avaliação
dessas intervenções pode contribuir para a (re)organização das atividades no nível local e
para o desenvolvimento e aperfeiçoamento de estratégias de monitoramento e
qualificação das ações nas três esferas de governo. Tais avaliações permitem ainda,
apoiar o processo de tomada de decisão sobre a implementação de políticas de saúde,
esporte e lazer, tanto na esfera pública como por entidades privadas, identificando sua
eficácia, eficiência, efetividade e impacto econômico. O objetivo deste projeto é avaliar
políticas e intervenções voltadas à promoção da saúde, esporte e/ou lazer, de modo a
apoiar os processos de tradução do conhecimento, formulação de políticas baseadas em
evidências e apoiar o processo de tomada de decisão em gestão.




COMPORTAMENTOS RELACIONADOS À SAÚDE EM DIFERENTES                                         1
GRUPOS POPULACIONAIS, COMO ÊNFASE EM
CRIANÇAS/ADOLESCENTES E PESSOAS COM DOENÇAS
CARDIOVASCULARES
O projeto tem como objetivos investigar e compreender os comportamentos relacionados      1
à saúde em crianças/adolescentes, bem como em pessoas com doenças cardiovasculares;
desenvolver e aplicar estratégias de intervenção visando promover hábitos saudáveis e
prevenir comportamentos de riscos que possam agravar as condições de saúde desses
grupos. Neste sentido, considera-se que a proposta será fundamental para fornecer
subsídios que contribuam significativamente para promoção da saúde dessas populações
vulneráveis, em conformidade com o objetivo do desenvolvimento sustentável da OMS
de saúde e bem-estar.



CORRELATOS DO COMPORTAMENTO ATIVO E DO COMPORTAMENTO        1
SEDENTÁRIO DE JOVENS BRASILEIROS: UM OLHAR PARA OS DADOS DA
PESQUISA NACIONAL DE SAÚDE DO ESCOLAR (PeNSE)




         B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43             16 DE JANEIRO DE 2025   32
A comunidade científica tem alertado a população sobre a redução dos níveis de              1
atividade física que afeta a sociedade. Tal evidência torna-se motivo de preocupação
diante do consenso de que o comportamento sedentário relaciona-se com várias doenças
crônico-degenerativas. O presente projeto de pesquisa tem como objetivo explorar a
contribuição das características biológicas, do estilo de vida e dos fatores sociais e
ambientais para explicar a variabilidade inter-individual em crianças e adolescentes nos
aspectos relacionados ao nível habitual de atividade física e ao comportamento
sedentário. Este projeto utiliza dados referentes à PeNSE, em suas diversas edições. A
amostra é composta por dados de crianças e adolescentes brasileiros matriculados no
ensino público e privado do Brasil. Os dados são coletados por meio de questionário
eletrônico e do Personal Digital Assistant (PDA). São consideradas características
biológicas, do estilo de vida e dos fatores sociais e ambientais explorados na PeNSE, em
suas diferentes edições, para explicar a variabilidade inter-individual em adolescentes dos
aspectos relacionados à atividade física habitual e ao comportamento sedentário dos
participantes.




EFEITO DO EXERCÍCIO FÍSICO NAS RESPOSTAS PERCEPTIVAS,                                      1
AFETIVAS, PSICOBIOLÓGICAS, COMPORTAMENTAIS, COGNITIVAS E
FUNCIONAIS EM DIFERENTES GRUPOS POPULACIONAIS COM DOENÇAS
PSIQUIÁTRICAS
As doenças neuropsiquiátricas representam um sério problema de saúde pública, sendo        1
responsáveis pela maior parte de anos vividos com incapacidade, pelo prejuízo na esfera
social/profissional e pelo aumento das taxas de suicídio. Entre as doenças psiquiátricas,
os transtornos afetivos (depressão e ansiedade) são os mais prevalentes, contribuindo para
o aumento de morbidade e comorbidade em todas as idades. Apesar do tratamento
farmacológico, intervenções não farmacológicas podem contribuir para a melhora clínica.
O exercício físico pode prevenir ou retardar o aparecimento de diferentes transtornos
mentais, e ter benefícios terapêuticos quando utilizado como tratamento único ou
coadjuvante em doenças mentais. No entanto, a dose e o tipo de exercício físico para
esses desfechos não são bem conhecidos. Neste sentido, faz-se necessário ampliar a
quantidade de evidências sobre os efeitos agudos e crônicos de diferentes estratégias de
treinamento físico nas respostas perceptivas, afetivas, psicobiológicas, comportamentais,
cognitivas e funcionais em diferentes grupos populacionais com doenças psiquiátricas.




EFEITOS DA DINAMIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR SOBRE A FUNÇÃO                                  1
COGNITIVA, DESEMPENHO ESCOLAR E INDICADORES DE SAÚDE EM
JOVENS: UM ENSAIO CLÍNICO ALEATORIZADO POR CLUSTER –
PROJETO ERGUER




         B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43             16 DE JANEIRO DE 2025   33
Existe evidência crescente de que estar sentado durante longos períodos de tempo é um       1
problema de saúde pública emergente com impacto na saúde fisiológica e psicológica.
Tem sido reportado o efeito do sedentarismo no comprometimento do desenvolvimento
estrutural e funcional do cérebro, com impacto nas funções executivas das crianças.
Contudo, apesar de iniciativas em países desenvolvidos, não há evidências sobre
intervenções efetivas para redução do tempo sentado de crianças em países de renda
média e baixa. Objetivo: Analisar o impacto de duas intervenções de dinamização do
ambiente escolar sobre a função cognitiva e desempenho escolar em crianças. Métodos:
O presente estudo será um ensaio clínico controlado com amostragem por cluster
conduzido no âmbito escolar. Seis escolas públicas de Arapiraca/AL serão divididas em:
1) grupo lições ativas (duas escolas); 2) grupo movimento (duas escolas) e 3) grupo
controle (duas escolas). A intervenção será conduzida durante um ano letivo e será
centrada em turmas do 1 ano do Ensino Fundamental. Serão avaliados o nível de
atividade física (de forma subjetiva e objetiva), comportamento social, ambiente físico e
social, desempenho acadêmico e cognitivo, além das percepções dos atores envolvidos.
Todas as variáveis serão analisadas na linha de base, na metade e no fim do ano letivo.
Resultados esperados: Os resultados desta investigação poderão ser relevantes para a
concepção de novas estratégias de organização do envolvimento de aprendizagem que
tenham impacto no dispêndio energético e nas funções executivas que possam mediar o
rendimento escolar dos alunos.




ESTUDOS SOBRE O PAPEL DA ATIVIDADE FÍSICA E/OU DA NUTRIÇÃO NA 2
SAÚDE

O projeto compreende estudos que visam investigar efeitos agudos e/ou crônicos da           2
atividade física, do exercício físico sistematizado e da nutrição de forma associada ou não
sobre os aspectos psicobiológicos, musculoesqueléticos, funcionais e metabólicos nas
diferentes fases da vida e condições de saúde. Estes estudos também têm como foco
investigar os mecanismos de ação desencadeados pela atividade física, exercício físico e
pela nutrição sobre aspectos relacionados à saúde e ao desempenho físico.



EXERCÍCIO FÍSICO E SEUS EFEITOS MORFOFUNCIONAIS, BIOQUÍMICOS 2
E IMUNOLÓGICOS EM INDIVÍDUOS OBESOS




         B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43              16 DE JANEIRO DE 2025   34
A obesidade é um problema de saúde pública crescente e multifatorial, que se apresenta     2
em três graus: grau I (IMC 30,0 a 34,9 kg/m²), grau II (IMC 35,0 a 39,9 kg/m²) e grau III
(IMC ≥ 40,0 kg/m²). Dados recentes indicam um aumento de 60% na prevalência de
obesidade no Brasil na última década, com a região Nordeste apresentando 89,2% da
população obesa, especialmente entre os adultos. Projeções indicam que até 2025 mais de
700 milhões de adultos serão obesos no mundo, destacando a necessidade de
intervenções terapêuticas efetivas. O presente projeto propõe investigar os efeitos de
diferentesintervenções de exercícios físicos sobre indicadores inflamatórios, bioquímicos,
de adiposidade corporal e percepção de saúde em indivíduos obesos. A abordagem será
realizada por uma equipe multidisciplinar e incluirá a análise de adiposidade corporal e
dosagens bioquímicas (glicose, triglicerídeos, colesterol total e suas frações: LDL-C,
VLDL-C e HDL-C). Além disso, será avaliado o perfil inflamatório dos participantes,
medindo citocinas como TNF-α, IFN-γ, IL-2, IL-4, IL-6, IL-10 e IL-17. Adicionalmente,
o estudo explorará a expressão de proteínas no plasma relacionadas ao desenvolvimento
de tumores em indivíduos obesos, como receptor beta do fator de crescimento derivado
de plaquetas, receptor de apolipoproteína B, trombospondina-2, receptor de lipoproteína
de baixa densidade, transtirretina e podoplanina. A proposta busca verificar a eficácia de
diferentes programas de exercícios físicos na modulação do perfil inflamatório,
bioquímico e proteico, além de promover a melhoria da qualidade de vida em indivíduos
obesos, fornecendo evidências científicas para intervenções não farmacológicas mais
eficientes.




FATORES ASSOCIADOS AO CRESCIMENTO, SAÚDE E                                                  2
DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Um dos principais desafios da saúde pública em todo o mundo é combater as doenças            2
crônicas não-transmissíveis. Diferentes comportamentos de risco, como inatividade física
e excesso de peso, bem como níveis reduzidos de aptidão física e desempenho motor têm
sido apontados como agentes responsáveis pela crescente taxa de incidência dessas
doenças. A estrutura relacional desses comportamentos também está associada a
diferentes configurações de fatores ambientais, compartilhados e únicos, sendo destacado
o papel da família e dos contextos escolar e ambiental. Nos últimos anos a investigação
epidemiológica tem recorrido a abordagens ecológicas para interpretar, de modo mais
integrado, o quadro interativo de fatores individuais e contextuais sobre comportamentos
de saúde. Sendo assim, o presente projeto de pesquisa busca: (i) descrever e interpretar o
quadro relacional de variáveis do crescimento físico, aptidão física, atividade física,
comportamento sedentário, coordenação motora, sono, desempenho acadêmico, physical
literacy e outras informações de saúde de; (ii) examinar a influência de fatores parentais e
aspectos do ambiente escolar sobre as referidas variáveis em crianças e adolescentes.




INFLUÊNCIA DE FATORES SOCIOAMBIENTAIS NA COORDENAÇÃO E                                      1
CONTROLE MOTOR: UMA ABORDAGEM BIOMECÂNICA INTEGRADA




         B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43              16 DE JANEIRO DE 2025   35
O movimento humano é resultado de processos físico-químicos e neuromotores,                1
influenciados pelas interações do indivíduo com o meio. Essas interações são
interpretadas como restrições inerentes ao organismo, ambiente e tarefa, que se
combinam para possibilitar a coordenação e controle motor durante a performance.
Ferramentas biomecânicas permitem avaliar a coordenação e controle do movimento por
meio de variáveis cinemáticas, cinéticas e de ativação muscular. No entanto, existe uma
lacuna no entendimento da relação entre os aspectos físico, mental, social e ambiental e o
controle motor, especialmente quando se busca quantificações precisas. Este projeto
objetiva explorar a biomecânica do movimento utilizando medidas de coordenação e
controle motor (como fase relativa discreta e variabilidade de coordenação), forças
geradas (impulso, frenagem e absorção de choque) e ativação muscular (magnitude,
latência e fadiga), conectando esses parâmetros com fatores socioambientais da
população de Recife. O objetivo é inovar ao relacionar esses fatores biomecânicos com
temas sociais, como vulnerabilidade social, racismo e desigualdade de gênero,
tradicionalmente negligenciados na análise biomecânica, e evidenciar a influência dessas
questões na performance motora.




POLÍTICAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E ATIVIDADE FÍSICA EM                                      1
CONTEXTO URBANO
O estudo assume como baliza a descentralização do Estado brasileiro, decorrente do        1
pacto federativo celebrado em 1988 e nesse sentido, a pesquisa se propõe a explicar o
impacto da ação do Estado em relação às políticas de promoção da saúde em contexto
urbano. É importante destacar que a proposição aqui apresentada é estimulada pela
necessidade de compreender a relação entre a Atividade Física e o Sistema Único de
Saúde (SUS), propondo-se a explicar como a Atividade Física (Esporte e Lazer) se
caracteriza, considerando efetividade e gestão, no âmbito das políticas públicas voltadas
para a promoção da saúde. Em outros termos: Quais são as contribuições da Atividade
Física para a promoção da saúde como política pública? Tais contribuições podem ser
ampliadas? O processo de formação dos profissionais de Educação Física está adequado
às demandas do Sistema Único de Saúde? Para além de tais questões, o trabalho se
propõe a fazer um levantamento dos principais programas que propendem a ampliar o
acesso às práticas de Atividade Física e que impactam na qualidade de vida das pessoas
em uma sociedade marcada por uma epidemia de obesidade, bem como doenças crônicas
degenerativas que granjeiam cada vez mais espaços na vida da população.




RESPOSTAS AGUDAS E ADAPTAÇÕES CRÔNICAS DO EXERCÍCIO FÍSICO                                3
E SUA ASSOCIAÇÃO COM SONO, VARIÁVEIS CARDIOVASCULARES,
APTIDÃO FÍSICA E VARIÁVEIS PSICOFISIOLÓGICAS EM INDIVÍDUOS
SAÚDÁVEIS OU COM DISTÚRBIOS DO SONO




         B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43             16 DE JANEIRO DE 2025   36
O exercício físico é recomendado como estratégia de controle e tratamento de diversas      3
condições clínicas de saúde. A literatura reporta que o treinamento com exercício físico
exerce impacto positivo em desfechos importantes de saúde como sono, sistema
cardiovascular e variáveis psicofisiológicas da população geral, seja saudável ou com
alguma condição clínica de saúde. Apesar disso, como o exercício impacta nesses
desfechos de saúde ainda permanece incerto. Por exemplo, não está claro qual a dose,
volume, intensidade e tipo de exercício apresentam maior impacto nas diversas condições
de saúde. Nesse sentido, essa linha de pesquisa tem como objetivo verificar o efeito que o
exercício físico exerce, na pressão arterial ambulatorial, clínica e central, na rigidez
arterial, na modulação autonômica e composição corporal em adultos saudáveis ou com
distúrbios do sono. Além disso, outro projeto, com foco epidemiológico pretende
investigar a relação entre o nível de atividade física, aptidão muscular, o risco
cardiovascular, o estilo de vida (sono, estresse, tabagismo e consumo excessivo de
álcool) e a composição corporal de pacientes com distúrbios do sono referenciados a uma
unidade de avaliação do sono do sistema de regulação estadual de saúde de Pernambuco.
O objetivo dessas pesquisas é avançar no entendimento sobre o cenário de saúde geral de
adultos com o intuito de proporcionar arcabouço científico para as políticas públicas e
diretrizes de manejo de saúde para indivíduos com diferentes condições clínicas de saúde.




SURFTERAPIA: BENEFÍCIOS À APTIDÃO FÍSICA, SAÚDE FÍSICA E                                  1
MENTAL ATRAVÉS DO SURFE
Programas de Surfterapia estão ganhando popularidade e vêm sendo formalmente               1
implementados prioritariamente quanto aos seus benefícios à saúde mental. Estudos
demonstram que a terapia do Surfe e o ambiente do oceano ('green/blue' activities) podem
ter impactos positivos na depressão, ansiedade, transtorno de estresse pós-traumático e
bem-estar em diferentes populações. Potencialmente, são impactadas diversas variáveis
relacionadas à adoção de um estilo de vida ativo (auto-eficácia, motivação, interação
social etc.), assim como outros parâmetros da aptidão física, como composição corporal
(percentual de gordura e massa livre de gordura), flexibilidade, equilíbrio, força e
potência aeróbia são beneficadas. Desta forma, torna-se relevante e necessário a
investigação desta terapia e seus possíveis benefícios aos participantes. O presente
projeto de pesquisa visa estabelecer os efeitos das intervenções de programas de
Surfterapia de maneira aguda e crônica sobre condições relacionadas à saúde mental e
suas relações com parâmetros psicofisiológicos e de aptidão física. Este projeto tem por
objetivo identificar, manipular e propor estratégias para a potencialização dos benefícios
à saúde mental e a aptidão física proporcionados por intervenções de Surfterapia,
considerando públicos diversos que contemplam um continuum que se inicia na infância,
perpassa a vida adulta e alcança até os idosos, acolhendo inclusive portadores de doenças
crônicas não-transmissíveis e deficientes físicos e mentais. Este PP vincula-se a um
projeto institucional maior denominado sUrFPE destinado às ações de ensino, pesquisa,
extensão e inovação no Surfe.




UNILIFE-M: SAÚDE MENTAL E ESTILO DE VIDA AO LONGO DA JORNADA 2
UNIVERSITÁRIA




         B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 10 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 43             16 DE JANEIRO DE 2025   37
Os desafios enfrentados pelos estudantes universitários têm sido associados a uma ampla 2
gama de prejuízos à saúde mental, incluindo altos níveis de ansiedade, depressão, estresse
e esgotamento emocional. Estudos apontam que a pressão acadêmica, mudanças de
ambiente, responsabilidades financeiras e desafios nas relações sociais podem contribuir
significativamente para o declínio do bem-estar mental e físico nessa população. Essas
condições afetam o desempenho acadêmico, a qualidade de vida e a capacidade de
desenvolver habilidades essenciais para a vida adulta. Dessa forma, o projeto de pesquisa
Unilife-M surge como uma iniciativa global para investigar as mudanças nos
comportamentos relacionados ao estilo de vida e na saúde mental ao longo da trajetória
acadêmica, buscando compreender como esses aspectos estão interligados. O estudo tem
como prioridade estabelecer uma base científica robusta para identificar padrões, propor
estratégias de intervenção e promover o bem-estar dos estudantes universitários. O
Unilife-M envolve a participação de estudantes universitários de todo o mundo, que
responderão a questionários online em quatro momentos ao longo de 3,5 anos. As
questões abordarão hábitos de vida, como atividade física, sono e nutrição, além de
aspectos emocionais, como sentimentos de ansiedade, estresse e satisfação com a vida.
Os dados coletados permitirão uma análise longitudinal, trazendo uma visão aprofundada
das mudanças comportamentais e emocionais durante a jornada acadêmica. Este projeto
tem como objetivos principais identificar fatores de risco e proteção para a saúde mental
dos estudantes, propor estratégias baseadas em evidências para promover o bem-estar e
criar ferramentas práticas para instituições de ensino superior apoiarem seus alunos. O
Unilife-M está vinculado a uma colaboração global que inclui a UFPE como participante
ativa, reafirmando o compromisso com o avanço da pesquisa e da prática voltada à saúde
e à educação.




Desempenho Físico e Esportivo                                                           14
DETERMINANTES E ESTRATÉGIAS PARA A POTENCIALIZAÇÃO DO                                   2
DESEMPENHO NO SURFE: DO INICIANTE AO ATLETA COMPETITIVO




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O Surfe enquanto modalidade esportiva apresenta inúmeras complexidades para o seu         2
aprendizado, aprimoramento e alcance de patamares competitivos em diferentes níveis.
Tais complexidades categorizam-se em aspectos físicos (aptidão física), técnicos
(relacionados aos fundamentos da modalidade), táticos ou estratégicos e relacionados aos
equipamentos utilizados. O crescimento e popularidade do Surfe, incluindo a sua entrada
nas Olimpíadas, estimulou o aumento dos seus praticantes e uma consequente demanda
por profissionais qualificados para o atendimento deste público associado à produção de
evidências e métodos de intervenção que fundamentam empiricamente as melhores
condutas a serem adotadas. Paralelamente, diversos outros desafios se apresentam a
viabilidade de jovens atletas para se manterem vinculados à rotina de treinamento e
competição, considerando a compatibilização com a vida escolar, aporte nutricional,
psicológico, odontológico e de saúde geral, além das viabilidades financeiras
relacionadas. Este PP tem por objetivo identificar, propor e implementar estratégias para
a potencialização do desempenho no Surfe, considerando públicos diversos que
contemplam um continuum que se inicia nos aprendizes que buscam iniciar sua prática na
modalidade até os atletas vinculados à participação em eventos competitivos de alto
nível. O mote central deste projeto é o aprimoramento do desempenho na modalidade
através da manipulação de variáveis de saúde, educacionais, fisiológicas, biomecânicas,
psicológicas/perceptuais, cognitivas e estratégicas (táticas). Este PP vincula-se a um
projeto institucional maior denominado sUrFPE destinado às ações de ensino, pesquisa,
extensão e inovação no Surfe.




EFEITOS E ASSOCIAÇÕES DE ESTRATÉGIAS DE TREINAMENTO E                                     1
AVALIAÇÃO NAS CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS, ERGONÔMICAS,
FUNCIONAIS-MOTORAS, MORFOLÓGICAS, FISIOLÓGICAS,
BIOMECÂNICAS E DO DESEMPENHO ESPORTIVO DE ATLETAS COM
DEFICIÊNCIA


A prática esportiva de alto nível por parte de pessoas com deficiência tem evoluído nos   1
últimos 20 anos. Dentre os avanços observados, percebe-se o aumento de participantes
nas paralimpíadas e competições oficiais, oferecimento de um número maior de
modalidades e medalhas disputadas, além dos ótimos desempenhos observados pelos
competidores. Da mesma maneira, tem-se observado um impulso importante no número
de publicações envolvendo as modalidades paralímpicas. Uma área de especial interesse
tanto na pesquisa quanto no treinamento diz respeito às modalidades que são disputadas
com uso de cadeiras de rodas, especialmente em virtude da interação ergonômica
existente entre o usuário e o seu equipamento e também pela redução de métodos de
treinamento e avaliação para atletas com deficiência severa. Dessa maneira, o objetivo
dessa linha de pesquisa é verificar a influências, efeitos, relações e predições de
estratégias de treinamento e avaliação nas características morfológicas, clínico-
demográficas, ergonômicas, fisiológicas e de desempenho esportivo em atletas com
deficiência praticantes de diversas modalidades.




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ESTRATÉGIAS NUTRICIONAIS E RECURSOS ERGOGÊNICOS APLICADOS                                5
AO DESEMPENHO FÍSICO


A melhora do desempenho físico pode ocorrer por períodos de treinamento físico            5
sistematizado, o qual modifica variáveis musculares, respiratórias e psicológicas que,
consequentemente, aumentam o desempenho ou retardam o surgimento da fadiga
muscular. Em conjunto com o treinamento físico, estudos apontam os efeitos de
estratégias nutricionais e/ou utilização de recursos ergogênicos para potencialização do
desempenho físico. Redução do peso corporal, melhora da composição corporal, aumento
de reserva energética ou mesmo possíveis modificações celulares estão entre os efeitos de
algumas estratégias nutricionais. Em relação aos recursos ergogênicos, os mesmos podem
ser divididos em: suplementos para (i) aumento da massa muscular; (ii) para aumento do
desempenho físico; e (iii) promover saúde em geral. Apesar do grande número de
recursos ergogênicos existentes e estratégias nutricionais, ainda são necessários estudos
bem controlados e delineados que investiguem diferentes contextos e variáveis
relacionadas ao desempenho físico. Assim o objetivo do presente projeto é avaliar o
efeito de diferentes estratégias nutricionais e recursos ergogênicos em variáveis
relacionadas ao desempenho físico.




O SONO EM JOGO: DETERMINANTES DO SONO E SUAS REPERCUSSÕES                                2
NO DESEMPENHO ESPORTIVO


O sono é um estado reversível de desligamento perceptivo do ambiente combinado 2
com a incapacidade do ser humano em responder aos estímulos. Além disso, é um
estado de restituição fisiológica essencial para o desempenho humano. A literatura
sugere que a perturbação do sono pode comprometer o desempenho físico, técnico-
tático e percepto-cognitivo em atletas de diferentes modalidades esportivas e que
tal comprometimento é capaz de definir um ponto, um jogo ou um campeonato no
esporte. Esse projeto tem como objeto central a compreensão do sono do atleta e as
repercussões da perturbação do sono em desfechos de desempenho no esporte. Ainda, o
público-alvo desse projeto envolve atletas recreacionais e de alto rendimento de
diferentes modalidades esportivas, de ambos os sexos e sem restrição de idade.
Desse modo, esse projeto tem como objetivos: a) identificar e analisar componentes e
comportamentos do sono de atletas em diferentes momentos, b) identificar e analisar os
efeitos de desordens/perturbações do sono (ex.: a privação do sono) no
desempenho físico, percepto-cognitivo e técnico-tático em atletas e c) identificar e
analisar estratégias de contramedida (ex.: cochilo) aos prejuízos de desempenho causados
por episódios de perturbação do sono (ex.: privação do sono) em atletas. Os
procedimentos de coleta de dados serão realizados na UFPE, em clubes esportivos na
cidade de Recife/PE e, eventualmente, em locais de prática esportiva diversas e na
residência dos voluntários da pesquisa quando a análise do comportamento do sono dos
atletas for necessária.




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VARIÁVEIS PSICOLÓGICAS E FISIOLÓGICAS E SUAS INTERAÇÕES COM                              4
O DESEMPENHO FÍSICO E ESPORTIVO


Atualmente as investigações científicas apontam para áreas de interação entre variáveis   4
psicológicas e fisiológicas com o desempenho físico. Variáveis como ansiedade, humor e
qualidade do sono podem interferir no desempenho físico de indivíduos de diferentes
faixas etárias. Além disso, tais variáveis também se relacionam com aspectos fisiológicos
e restauradores (frequência cardíaca e variabilidade da frequência cardíaca).Assim, o
presente projeto tem como objetivo relacionar variáveis psicológicas (ansiedade, afeto,
humor e prazer, percepção subjetiva de esforço, qualidade do sono) e fisiológicas
(variabilidade da frequência cardíaca, frequência cardíaca, consumo de oxigênio e
limiares metabólicos) com o desempenho físico e esportivo em indivíduos de diferentes
faixas etárias.



Projeto Isolado                                                                          1
INOVAÇÃO EM ATIVIDADE FÍSICA, SAÚDE, BEM-ESTAR, EXERCÍCIO E                              1
ESPORTE

Avanços científicos materializados pela produção de artigos e trabalhos em congressos    1
tardam a impactar a sociedade pela distância existente entre os campos teóricos
(academia) e práticos (intervenção). Para além disso, fatores como a baixa validade
externa de projetos de pesquisa, demasiada ênfase do projeto a um modelo de pesquisa
básica, inabilidade dos pesquisadores em traduzir os conteúdos à sociedade e dificuldade
da sociedade em consumir os saberes científicos tornam esta tradução um desafio
relevante que necessita de importante e imediata atenção. Ações de inovação têm
estabelecido um espaço sedimentado na estrutura universitária e agências de fomento,
demandando uma adequada conceituação e estruturação de ações para a sua
implementação na PG. Sua conexão com ações de empreendedorismo, estruturação de
startups e criação de novos modelos de negócio garantem aos conteúdos da área de
inovação uma estratégica oportunidade para a captação de fomentos, estruturação de
parcerias e, principalmente, importantes retornos à sociedade. O objetivo do presente
projeto de pesquisa será o de desenvolver projetos na área de inovação (inovação de
produtos e serviços; inovação em marketing; inovação organizacional; inovação de
processos; inovação tecnológica) relacionados direta ou indiretamente às temáticas de
atividade física, saúde, bem-estar, exercício e esporte. Estrategicamente, tais projetos
serão alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentáveis (ODSs) da Organização
das Nações Unidas (ONU). Dada a sua juventude e ineditismo, além de sua necessidade
de sedimentação, este projeto apresenta enquadramento híbrido aos interesses da LP de
atividades motoras e saúde e desempenho humano. Este projeto está vinculado ao Hub de
Inovação em Educação Física da UFPE.




Total Geral                                                                        35
   Coordenador(a) do Programa de Pós-Graduação em Educação Física do Centro de Ciências da Saúde
                                        Tony Meireles dos Santos
PROCESSO 23076.097542/2024-68




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                            CENTRO DE BIOCIÊNCIAS
              PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INOVAÇÃO TERAPÊUTICA
                       CURSO DE MESTRADO E DOUTORADO


                                     RETIFICAÇÃO DE EDITAL



A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Inovação Terapêutica resolve retificar no Edital de
Seleção, aprovado em reunião do seu Colegiado, em 04 de setembro de 2024, publicado no B.O da UFPE nº
158/2024, de 06/09/2024, os itens abaixo:



No item 6.1, página 46, ONDE SE LÊ: 6.1 - São fixadas em 15 (quinze) vagas para o Curso de Mestrado e
15 (quinze) vagas para o Curso de Doutorado, as quais serão preenchidas por candidatos classificados,
obedecidos o número de vagas deste Edital.


LEIA-SE: 6.1. São fixadas em 25 (vinte e cinco) vagas para o Curso de Mestrado e 15 (quinze) vagas para o
Curso de Doutorado, as quais serão preenchidas por candidatos classificados, obedecidos o número de vagas
deste Edital.



Recife, 18 de novembro de 2024



                                  Moacyr Jesus Barreto de Melo Rêgo
                      Coordenador Pós-Graduação em Inovação Terapêutica – UFPE




PROCESSO ASSOCIADO: 23076.071492/2024-71




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