                                       MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
                            UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO




                                 BOLETIM OFICIAL
                                        BOLETIM DE SERVIÇO



                                             SUMÁRIO
                                                                                                1 - 15
1   GABINETE DO REITOR - GR - EDITAL



                                                                                               16 - 30
2   PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA - PROGEPE - PORTARIAS



                                                                                               31 - 34
3   PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA - PROGEPE - TABELA



                                                                                               35 - 35
4   PRO-REITORIA DE PESQUISA E INOVACAO - PROPESQI - PORTARIAS



                                                                                               36 - 38
5   PRO-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO - PROPG - EDITAIS DE SELECAO DE POS-GRADUACAO




B.O. UFPE, RECIFE       V.60           Nº48-BOLETIM DE SERVIÇO     PAG. 01 - 38   20 DE MARÇO DE 2025
      BOLETIM OFICIAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

      Reitor – Prof. Alfredo Macedo Gomes
      Coordenador da Coordenação Administrativa de Portarias e Publicações - Icleybson João de Lima.


      Editado pela Diretoria de Administração de Pessoal/PROGEPE

      Edifício da Reitoria
      Av. Prof. Moraes Rego, 1235 – Sala 172
      Cidade Universitária
      50.670-901 – Recife – PE – Brasil

      Boletim Oficial da Universidade Federal de Pernambuco. V.1, no 1, maio, 1966
      Recife, Departamento Administrativo da Reitoria.


      Ex-Reitores:

      Prof. Murilo Humberto de Barros Guimarães            (mai. 1966 – ago. 1971)
      Prof. Marcionilo de Barros Lins                      (ago. 1971 – ago. 1975)
      Prof. Paulo Frederico do Rêgo Maciel                 (set. 1975 – set. 1979)
      Prof. Geraldo Lafayette Bezerra                      (dez. 1979 – abr. 1983)
      Prof. Geraldo Calábria Lapenda                       (abr. 1983 – nov. 1983)
      Prof. George Browne Rêgo                             (nov. 1983 – nov. 1987)
      Prof. Edinaldo Gomes Bastos                          (nov. 1987 – nov. 1991)
      Prof. Éfrem de Aguiar Maranhão                       (nov. 1991 – nov. 1995)
      Prof. Mozart Neves Ramos                             (nov. 1995 - fev. 2003)
      Prof. Geraldo José Marques Pereira                   (fev. 2003 - out. 2003)
      Prof. Amaro Henrique Pessoa Lins                     (out. 2003 - out. 2011)
      Prof. Anísio Brasileiro de Freitas Dourado           (out. 2011 - out. 2019)


(5)          Universidade – Pernambuco – Periódicos
ERRATA
EDITAL N° 1/2025 - DAA/UFPE
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO DE PROFESSORES/AS
FORMADORES/AS DO PARFOR EQUIDADE
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NEGO BISPO - UFPE - IFPE - IFSERTÃO


Onde se lê:

     3.1.​ No âmbito do Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica – PARFOR EQUIDADE, a bolsa concedida
     pela CAPES/MEC mantém a seguinte relação e valores para professores formadores:

                                                               1 (uma) cota
 Professor Formador II    R$ 1.850,00                          mensal para cada
                                                               formador a cada
                                                               15h de
                                                               componente
 Professor Formador II    R$ 1.550,00                          curricular


Leia-se

     3.2.​ No âmbito do Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica – PARFOR EQUIDADE, a bolsa concedida
     pela CAPES/MEC mantém a seguinte relação e valores para professores formadores:

                                                               1 (uma) cota
 Professor Formador I     R$ 1.850,00                          mensal para cada
                                                               formador a cada
                                                               15h de




     B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38      20 DE MARÇO DE 2025   1
                                                                                      componente
Professor Formador II               R$ 1.550,00                                       curricular




ONDE SE LÊ:

                                                                                   ANEXO II - QUADRO DE VAGAS


IFPE - CAMPUS GARANHUNS

                  Abordagem teórico-histórica da produção do racismo
                  no brasil; construção social da identidade e da
                  diferença indígena, negra e quilombola; análise das
                  influências das teorias racialistas nas políticas
                  educacionais brasileiras; os conceitos de raça,
                  racismo, racismo institucional, preconceitos,
                  discriminação, etnia, estigma, esteriótipo, assimilação, Licenciaturas
                  processos de branquitude e branqueamento na               em Pedagogia,
 Educação das                                                                               Educação, História,               01 VAGA +
                  sociedade brasileira; os discursos curriculares e a       História,                             1º MÓDULO
   Relações                                                                                   Geografia e C.                  cadastro de
                  história africana, afrobrasileira e indígena; racismo no Geografia e                                60H
 Étnico-raciais                                                                                  Sociais                        reserva
                  livro didático; a construção social da cor, estética e os Ciências
                  processos de afirmação das identidades etnicorraciais; Sociais
                  movimento negro brasileiro e a implementação de
                  políticas públicas para a população negra, a lei
                  10.639/03, a lei 11.645/2008, as diretrizes curriculares
                  para a educação das relações raciais; cotidiano escolar
                  e a construção de práticas pedagógicas para o
                  combate ao racismo




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                               20 DE MARÇO DE 2025               2
                  Teoria e trajetória dos Movimentos Sociais. História do   Licenciaturas
                  Movimento Negro e do Movimento Quilombola no              em
    História e
                  Brasil. Quilombos contemporâneos: luta e resistência      Pedagogia,      Educação, Ciências         1º
 organização do
                  por direitos na relação educação, sociedade e cultura.    História,       Sociais, História ou    MÓDULO
  Movimento
                  História da Coordenação Nacional de Articulação das       Geografia e     Geografia                 60H
  Quilombola
                  Comunidades Quilombolas (CONAQ) e da Comissão             Ciências
                  Estadual Quilombola de Pernambuco                         Sociais                                              01 VAGA +
                 Educação, Sociedade e cultura brasileira e                                                                      cadastro de
                                                                            Licenciaturas                                          reserva
 Sociologia dos latinoamericana e os debates de gênero, raça e classe       em
                 relacionados à questão quilombola. O território e a
Quilombos e da                                                              Pedagogia,      Educação, Ciências         2º
                 identidade Quilombola. Resistência e leitura crítica de
  Educação no                                                               História,       Sociais, História ou    MÓDULO
                 mundo, espaços quilombolas, meio ambiente e
contexto Escolar                                                            Geografia e     Geografia                 60H
                 trabalho. Cidadania, violência, desigualdades, conflitos
  Quilombola                                                                Ciências
                 territoriais e relações raciais. Educação das Relações
                                                                            Sociais
                 Étnico-Raciais e os quilombos




                   Relação entre saber e poder nos processos de produção e
                   reprodução do conhecimento escolar. O currículo como
                   dispositivo colonial. O direito à Educação Escolar Quilombola
    Currículos,    como modalidade na Educação Básica: LDB 9493/96,
interculturalidade Resolução CNE/CEB n. 04/2010, a Resolução n. 08/2012 e
                                                                                       Lic. em                       2º MÓDULO
    e práticas     as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das                              Educação
                                                                                      Pedagogia                          60H
   pedagógicas     Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e
 contracoloniais Cultura Afro-Brasileira e Africana. Articulação entre saberes
                   tradicionais e conhecimentos disciplinares na organização do                                                   01 VAGA +
                   currículo escolar quilombola. O conhecimento curricular a                                                      cadastro de
                   partir da vida cotidiana dos quilombolas.                                                                        reserva

                  Escolas quilombolas: princípios e função social. Gestão
Função Social das
                  escolar para a Escola no e do Quilombo. As principais
    Escolas
                  concepções de gestão educacional escolar: analisando as
  Quilombolas:                                                                         Lic. em                       3º MÓDULO
                  experiências de gestão nas escolas quilombolas, seus                                   Educação
Gestão Escolar e                                                                      Pedagogia                          60H
                  limites e possibilidades. Projeto Político Pedagógico:
 Projeto Político
                  conceito e finalidade à luz das Diretrizes Nacionais da
   Pedagógico
                  Educação Escolar Quilombola.




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                               20 DE MARÇO DE 2025              3
                 Quilombos: relação educação, sociedade e cultura. As lutas
 Fundamentos, por educação que levaram à EEQ. Dimensão política da
                                                                                                     Educação,
 concepções e    educação quilombola. Diferença, pluralidade e diversidade                                                        CADASTRO
                                                                                   Lic. em            História,      2º MÓDULO
  princípios da  no contexto educacional. Educação e movimento quilombola.                                                           DE
                                                                                  Pedagogia         Geografia e C.       60H
Educação Escolar Educação e relações étnico-raciais no Brasil. Educação e                                                          RESERVA
                                                                                                       Sociais
   Quilombola    descolonização do saber. A Educação Quilombola e a
                 Educação Escolar Quilombola.


UFPE - CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE



    Oficina de
                  Concepções de língua, linguagem, discurso, texto. As                           Letras,                         01 VAGA +
  letramento I:                                                            Lic. em Letras                       1º MÓDULO
                  modalidades de uso oral e escrito da língua. Noção de                       Linguística e                      cadastro de
    relatos de                                                             ou Pedagogia                             30H
                  gêneros do discurso. A noção de letramento. Os                               Educação                            reserva
   experiência
                  letramentos acadêmicos e digitais.


              Práticas investigativas decoloniais e contracoloniais. A
              pesquisa como princípio educativo da educação escolar
   Oficina de quilombola. Tempo quilombo e a pesquisa-ação:                                   Educação,
    tempo     concepções e relação com a educação escolar                                     Sociologia,                        01 VAGA +
                                                                        Licenciatura em                         1º MÓDULO
   quilombo:  quilombola. Pesquisa-Ação: fundamentos e formas de                             Antropologia,                       cadastro de
                                                                         qualquer área                              30H
 processos de intervenção pedagógica nas práticas educativas                                  História ou                          reserva
pesquisa-ação quilombolas como estratégia de investigação,                                    Geografia
              interpretação, participação e transformação da realidade.
              Planejamento do tempo quilombo


                Teoria e trajetória dos Movimentos Sociais. História do
                                                                          Licenciaturas
                Movimento Negro e do Movimento Quilombola no Brasil.
    História e                                                            em Pedagogia,     Educação,
                Quilombos contemporâneos: luta e resistência por
 organização do                                                           História,         Ciências            1º MÓDULO
                direitos na relação educação, sociedade e cultura.
  Movimento                                                               Geografia e       Sociais, História       60H
                História da Coordenação Nacional de Articulação das
  Quilombola                                                              Ciências          ou Geografia                         01 VAGA +
                Comunidades Quilombolas (CONAQ) e da Comissão
                                                                          Sociais                                                cadastro de
                Estadual Quilombola de Pernambuco
                                                                                                                                   reserva




       B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                              20 DE MARÇO DE 2025              4
                 Educação, Sociedade e cultura brasileira e
 Sociologia dos latinoamericana e os debates de gênero, raça e classe          Licenciaturas
                 relacionados à questão quilombola. O território e a           em Pedagogia,     Educação,
Quilombos e da
                 identidade Quilombola. Resistência e leitura crítica de       História,         Ciências             2º MÓDULO
  Educação no
                 mundo, espaços quilombolas, meio ambiente e trabalho. Geografia e               Sociais, História        60H
contexto Escolar
                 Cidadania, violência, desigualdades, conflitos territoriais e Ciências          ou Geografia
  Quilombola
                 relações raciais. Educação das Relações Étnico-Raciais Sociais
                 e os quilombos


                 Relação entre saber e poder nos processos de produção
                 e reprodução do conhecimento escolar. O currículo como
                 dispositivo colonial. O direito à Educação Escolar
                 Quilombola como modalidade na Educação Básica: LDB
  Currículos,
                 9493/96, Resolução CNE/CEB n. 04/2010, a Resolução                                Educação,
interculturalida
                 n. 08/2012 e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a       Lic. em             História,         2º MÓDULO   CADASTRO DE
 de e práticas
                 Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino          Pedagogia          Geografia e C.          60H       RESERVA
 pedagógicas
                 de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.                                   Sociais
contracoloniais
                 Articulação entre saberes tradicionais e conhecimentos
                 disciplinares na organização do currículo escolar
                 quilombola. O conhecimento curricular a partir da vida
                 cotidiana dos quilombolas.


UFPE - CENTRO DE EDUCAÇÃO

                  Teoria e trajetória dos Movimentos Sociais. História do   Licenciaturas
                  Movimento Negro e do Movimento Quilombola no              em
    História e
                  Brasil. Quilombos contemporâneos: luta e resistência      Pedagogia,         Educação, Ciências           1º
 organização do
                  por direitos na relação educação, sociedade e cultura.    História,          Sociais, História ou      MÓDULO
  Movimento
                  História da Coordenação Nacional de Articulação das       Geografia e        Geografia                   60H
  Quilombola
                  Comunidades Quilombolas (CONAQ) e da Comissão             Ciências
                  Estadual Quilombola de Pernambuco                         Sociais                                                01 VAGA +
                 Educação, Sociedade e cultura brasileira e                                                                        cadastro de
                                                                            Licenciaturas                                            reserva
 Sociologia dos latinoamericana e os debates de gênero, raça e classe       em
                 relacionados à questão quilombola. O território e a
Quilombos e da                                                              Pedagogias,        Educação, Ciências           2º
                 identidade Quilombola. Resistência e leitura crítica de
  Educação no                                                               História,          Sociais, História ou      MÓDULO
                 mundo, espaços quilombolas, meio ambiente e
contexto Escolar                                                            Geografia e        Geografia                   60H
                 trabalho. Cidadania, violência, desigualdades, conflitos
  Quilombola                                                                Ciências
                 territoriais e relações raciais. Educação das Relações
                                                                            Sociais
                 Étnico-Raciais e os quilombos




       B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                                 20 DE MARÇO DE 2025                 5
                Práticas investigativas decoloniais e contracoloniais. A
                pesquisa como princípio educativo da educação escolar
                quilombola. Tempo quilombo e a pesquisa-ação:
    Oficina de
                concepções e relação com a educação escolar                 Licenciatura   Educação, Sociologia,                 01 VAGA +
tempo quilombo:                                                                                                     1º MÓDULO
                quilombola. Pesquisa-Ação: fundamentos e formas de          em qualquer    Antropologia, História                cadastro de
  processos de                                                                                                          30H
                intervenção pedagógica nas práticas educativas                  área           ou Geografia                        reserva
 pesquisa-ação
                quilombolas como estratégia de investigação,
                interpretação, participação e transformação da
                realidade. Planejamento do tempo quilombo


                 Quilombos: relação educação, sociedade e cultura. As lutas
 Fundamentos, por educação que levaram à EEQ. Dimensão política da
                                                                                                    Educação,
 concepções e    educação quilombola. Diferença, pluralidade e diversidade
                                                                                    Lic. em          História,      2º MÓDULO CADASTRO
  princípios da  no contexto educacional. Educação e movimento
                                                                                   Pedagogia       Geografia e C.       60H   DE RESERVA
Educação Escolar quilombola. Educação e relações étnico-raciais no Brasil.
                                                                                                      Sociais
   Quilombola    Educação e descolonização do saber. A Educação
                 Quilombola e a Educação Escolar Quilombola.


IFSERTÃO - SANTA MARIA DA BOA VISTA



    Oficina de
                   Concepções de língua, linguagem, discurso, texto. As                            Letras,
  letramento I:                                                              Lic. em Letras                     1º MÓDULO       CADASTRO DE
                   modalidades de uso oral e escrito da língua. Noção de                        Linguística e
    relatos de                                                               ou Pedagogia                           30H           RESERVA
                   gêneros do discurso. A noção de letramento. Os                                Educação
   experiência
                   letramentos acadêmicos e digitais.


 História social
                                                                                             Educação,
 dos quilombos     Origem e sentidos históricos do quilombo. Os processos
                                                                                             Sociologia,                         01 VAGA +
    no Brasil:     de colonização da África, da América e do Brasil. A                                          1º MÓDULO
                                                                            Lic. em História Antropologia,                       cadastro de
   processos       escravidão no Brasil. Contracolonização e formas de                                              60H
                                                                                             História ou                           reserva
   coloniais e     resistência ao sistema escravista. Reconfigurações
                                                                                             Geografia
 contracoloniais   políticas e sociais africanas.




       B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                                20 DE MARÇO DE 2025               6
                 Teoria e trajetória dos Movimentos Sociais. História do
                                                                           , Licenciaturas
                 Movimento Negro e do Movimento Quilombola no Brasil.                           Educação,
   História e                                                              em Pedagogia,
                 Quilombos contemporâneos: luta e resistência por direitos                      Ciências
organização do                                                             História,                          1º MÓDULO
                 na relação educação, sociedade e cultura. História da                          Sociais,
 Movimento                                                                 Geografia e                            60H
                 Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades                            História ou
 Quilombola                                                                Ciências
                 Quilombolas (CONAQ) e da Comissão Estadual                                     Geografia
                                                                           Sociais
                 Quilombola de Pernambuco                                                                                 01 VAGA +
                 Educação, Sociedade e cultura brasileira e                                                               cadastro de
                                                                                                                            reserva
 Sociologia dos latinoamericana e os debates de gênero, raça e classe          Licenciaturas
                                                                                                Educação,
                 relacionados à questão quilombola. O território e a           em Pedagogia,
Quilombos e da                                                                                  Ciências
                 identidade Quilombola. Resistência e leitura crítica de       História,                      2º MÓDULO
  Educação no                                                                                   Sociais,
                 mundo, espaços quilombolas, meio ambiente e trabalho. Geografia e                                60H
contexto Escolar                                                                                História ou
                 Cidadania, violência, desigualdades, conflitos territoriais e Ciências
  Quilombola                                                                                    Geografia
                 relações raciais. Educação das Relações Étnico-Raciais e Sociais
                 os quilombos




               Abordagem teórico-histórica da produção do racismo no brasil;
               construção social da identidade e da diferença indígena, negra e
               quilombola; análise das influências das teorias racialistas nas
               políticas educacionais brasileiras; os conceitos de raça, racismo,
               racismo institucional, preconceitos, discriminação, etnia,
                                                                                  Licenciatur
               estigma, esteriótipo, assimilação, processos de branquitude e
                                                                                  as em       Educação,
Educação das branqueamento na sociedade brasileira; os discursos                                                          01 VAGA +
                                                                                  Pedagogia,   História,      1º MÓDULO
  Relações     curriculares e a história africana, afrobrasileira e indígena;                                             cadastro de
                                                                                  História,   Geografia e         60H
Étnico-raciais racismo no livro didático; a construção social da cor, estética e                                            reserva
                                                                                  Geografia   C. Sociais
               os processos de afirmação das identidades etnicorraciais;
                                                                                  e Ciências
               movimento negro brasileiro e a implementação de políticas
                                                                                  Sociais
               públicas para a população negra, a lei 10.639/03, a lei
               11.645/2008, as diretrizes curriculares para a educação das
               relações raciais; cotidiano escolar e a construção de práticas
               pedagógicas para o combate ao racismo




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                                  20 DE MARÇO DE 2025        7
              Práticas investigativas decoloniais e contracoloniais. A pesquisa
              como princípio educativo da educação escolar quilombola.
   Oficina de                                                                                  Educação,
              Tempo quilombo e a pesquisa-ação: concepções e relação com          Licenciatur
    tempo                                                                                      Sociologia,
              a educação escolar quilombola. Pesquisa-Ação: fundamentos e            a em                     1º MÓDULO   CADASTRO DE
   quilombo:                                                                                  Antropologia,
              formas de intervenção pedagógica nas práticas educativas             qualquer                       30H       RESERVA
 processos de                                                                                  História ou
              quilombolas como estratégia de investigação, interpretação,            área
pesquisa-ação                                                                                  Geografia
              participação e transformação da realidade. Planejamento do
              tempo quilombo


                  Quilombos: relação educação, sociedade e cultura. As
 Fundamentos,     lutas por educação que levaram à EEQ. Dimensão política
 concepções e     da educação quilombola. Diferença, pluralidade e                           Educação,
  princípios da   diversidade no contexto educacional. Educação e             Lic. em         História,       2º MÓDULO   CADASTRO DE
   Educação       movimento quilombola. Educação e relações                  Pedagogia      Geografia e C.        60H       RESERVA
     Escolar      étnico-raciais no Brasil. Educação e descolonização do                       Sociais
   Quilombola     saber. A Educação Quilombola e a Educação Escolar
                  Quilombola.


                 Relação entre saber e poder nos processos de produção
                 e reprodução do conhecimento escolar. O currículo como
                 dispositivo colonial. O direito à Educação Escolar
                 Quilombola como modalidade na Educação Básica: LDB
  Currículos,
                 9493/96, Resolução CNE/CEB n. 04/2010, a Resolução                         Educação,
interculturalida
                 n. 08/2012 e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a    Lic. em         História,        2º MÓDULO   CADASTRO DE
 de e práticas
                 Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino       Pedagogia      Geografia e C.         60H       RESERVA
 pedagógicas
                 de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.                            Sociais
contracoloniais
                 Articulação entre saberes tradicionais e conhecimentos
                 disciplinares na organização do currículo escolar
                 quilombola. O conhecimento curricular a partir da vida
                 cotidiana dos quilombolas.




LEIA-SE




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                             20 DE MARÇO DE 2025             8
                                                                                         ANEXO II - QUADRO DE VAGAS

IFPE - CAMPUS GARANHUNS

  DISCIPLINA                                  EMENTA                                 GRADUAÇÃO         PÓS-GRADUAÇÃO           MÓDULO          VAGAS

                    Abordagem teórico-histórica da produção do racismo no
                    brasil; construção social da identidade e da diferença
                    indígena, negra e quilombola; análise das influências das
                    teorias racialistas nas políticas educacionais brasileiras; os
                    conceitos de raça, racismo, racismo institucional,
                    preconceitos, discriminação, etnia, estigma, esteriótipo,
                                                                                     Licenciaturas
                    assimilação, processos de branquitude e branqueamento
 Educação das                                                                        em Pedagogia,                                           01 VAGA +
                    na sociedade brasileira; os discursos curriculares e a                             Educação, História,     1º MÓDULO
   Relações                                                                          História,                                               cadastro de
                    história africana, afrobrasileira e indígena; racismo no livro                    Geografia e C. Sociais       60H
 Étnico-raciais                                                                      Geografia e                                               reserva
                    didático; a construção social da cor, estética e os
                                                                                     Ciências Sociais
                    processos de afirmação das identidades etnicorraciais;
                    movimento negro brasileiro e a implementação de políticas
                    públicas para a população negra, a lei 10.639/03, a lei
                    11.645/2008, as diretrizes curriculares para a educação
                    das relações raciais; cotidiano escolar e a construção de
                    práticas pedagógicas para o combate ao racismo


                    Teoria e trajetória dos Movimentos Sociais. História do
                                                                                     Licenciaturas
                    Movimento Negro e do Movimento Quilombola no Brasil.
    História e                                                                       em Pedagogia,
                    Quilombos contemporâneos: luta e resistência por direitos                      Educação, Ciências
 organização do                                                                      História,                                 1º MÓDULO
                    na relação educação, sociedade e cultura. História da                          Sociais, História ou
  Movimento                                                                          Geografia e                                   60H
                    Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades                            Geografia
  Quilombola                                                                         Ciências
                    Quilombolas (CONAQ) e da Comissão Estadual Quilombola
                                                                                     Sociais
                    de Pernambuco                                                                                                          01 VAGA +
                    Educação, Sociedade e cultura brasileira e latinoamericana                                                             cadastro de
                    e os debates de gênero, raça e classe relacionados à             Licenciaturas                                         reserva
  Sociologia dos
                    questão quilombola. O território e a identidade Quilombola.      em Pedagogia,
 Quilombos e da                                                                                    Educação, Ciências
                    Resistência e leitura crítica de mundo, espaços                  História,                                 2º MÓDULO
   Educação no                                                                                     Sociais, História ou
                    quilombolas, meio ambiente e trabalho. Cidadania,                Geografia e                                   60H
 contexto Escolar                                                                                  Geografia
                    violência, desigualdades, conflitos territoriais e relações      Ciências
   Quilombola
                    raciais. Educação das Relações Étnico-Raciais e os               Sociais
                    quilombos




       B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                                  20 DE MARÇO DE 2025                 9
                     Relação entre saber e poder nos processos de produção e
                     reprodução do conhecimento escolar. O currículo como
                     dispositivo colonial. O direito à Educação Escolar Quilombola
     Currículos,     como modalidade na Educação Básica: LDB 9493/96,
interculturalidade e Resolução CNE/CEB n. 04/2010, a Resolução n. 08/2012 e as
                                                                                             Lic. em                     2º MÓDULO
      práticas       Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das                                Educação
                                                                                            Pedagogia                        60H
    pedagógicas      Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura
  contracoloniais    Afro-Brasileira e Africana. Articulação entre saberes tradicionais                                              01 VAGA +
                     e conhecimentos disciplinares na organização do currículo                                                       cadastro de
                     escolar quilombola. O conhecimento curricular a partir da vida                                                    reserva
                     cotidiana dos quilombolas.
Função Social das    Escolas quilombolas: princípios e função social. Gestão escolar
    Escolas          para a Escola no e do Quilombo. As principais concepções de
  Quilombolas:       gestão educacional escolar: analisando as experiências de               Lic. em                     3º MÓDULO
                                                                                                          Educação
Gestão Escolar e     gestão nas escolas quilombolas, seus limites e possibilidades.         Pedagogia                        60H
 Projeto Político    Projeto Político Pedagógico: conceito e finalidade à luz das
   Pedagógico        Diretrizes Nacionais da Educação Escolar Quilombola.




                     Quilombos: relação educação, sociedade e cultura. As lutas por
 Fundamentos,        educação que levaram à EEQ. Dimensão política da educação
                                                                                                         Educação,
 concepções e        quilombola. Diferença, pluralidade e diversidade no contexto                                                    CADASTRO
                                                                                             Lic. em      História,      2º MÓDULO
  princípios da      educacional. Educação e movimento quilombola. Educação e                                                           DE
                                                                                            Pedagogia   Geografia e C.       60H
Educação Escolar     relações étnico-raciais no Brasil. Educação e descolonização do                                                  RESERVA
                                                                                                           Sociais
   Quilombola        saber. A Educação Quilombola e a Educação Escolar
                     Quilombola.




UFPE - CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE

   DISCIPLINA                                    EMENTA                                   GRADUAÇÃO     PÓS-GRADUAÇÃO        MÓDULO            VAGAS


     Oficina de
                     Concepções de língua, linguagem, discurso, texto. As                                                                    01 VAGA +
   letramento I:                                                                   Lic. em Letras ou Letras, Linguística e   1º MÓDULO
                     modalidades de uso oral e escrito da língua. Noção de gêneros                                                           cadastro de
     relatos de                                                                        Pedagogia          Educação               30H
                     do discurso. A noção de letramento. Os letramentos acadêmicos                                                             reserva
    experiência
                     e digitais.




       B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                               20 DE MARÇO DE 2025             10
                 Práticas investigativas decoloniais e contracoloniais. A pesquisa
                 como princípio educativo da educação escolar quilombola.
                                                                                                                  Educação,
Oficina de tempo Tempo quilombo e a pesquisa-ação: concepções e relação com a
                                                                                                                  Sociologia,                        01 VAGA +
    quilombo:    educação escolar quilombola. Pesquisa-Ação: fundamentos e                   Licenciatura em                         1º MÓDULO
                                                                                                                 Antropologia,                       cadastro de
  processos de   formas de intervenção pedagógica nas práticas educativas                     qualquer área                              30H
                                                                                                                  História ou                          reserva
 pesquisa-ação quilombolas como estratégia de investigação, interpretação,
                                                                                                                  Geografia
                 participação e transformação da realidade. Planejamento do
                 tempo quilombo


                    Teoria e trajetória dos Movimentos Sociais. História do
                                                                                            Licenciaturas em
    História e      Movimento Negro e do Movimento Quilombola no Brasil.                                       Educação,
                                                                                            Pedagogia,
 organização do     Quilombos contemporâneos: luta e resistência por direitos na                               Ciências Sociais,     1º MÓDULO
                                                                                            História,
  Movimento         relação educação, sociedade e cultura. História da Coordenação                             História ou               60H
                                                                                            Geografia e
  Quilombola        Nacional de Articulação das Comunidades Quilombolas                                        Geografia
                                                                                            Ciências Sociais
                    (CONAQ) e da Comissão Estadual Quilombola de Pernambuco
                                                                                                                                                     01 VAGA +
                    Educação, Sociedade e cultura brasileira e latinoamericana e os                                                              cadastro de reserva
  Sociologia dos    debates de gênero, raça e classe relacionados à questão                 Licenciaturas em
                                                                                                               Educação,
 Quilombos e da     quilombola. O território e a identidade Quilombola. Resistência e       Pedagogia,
                                                                                                               Ciências Sociais,     2º MÓDULO
   Educação no      leitura crítica de mundo, espaços quilombolas, meio ambiente e          História,
                                                                                                               História ou               60H
 contexto Escolar   trabalho. Cidadania, violência, desigualdades, conflitos territoriais   Geografia e
                                                                                                               Geografia
   Quilombola       e relações raciais. Educação das Relações Étnico-Raciais e os           Ciências Sociais
                    quilombos


                   Relação entre saber e poder nos processos de produção e
                   reprodução do conhecimento escolar. O currículo como
                   dispositivo colonial. O direito à Educação Escolar Quilombola
    Currículos,    como modalidade na Educação Básica: LDB 9493/96, Resolução
interculturalidade CNE/CEB n. 04/2010, a Resolução n. 08/2012 e as Diretrizes                                      Educação,
                                                                                                Lic. em                              2º MÓDULO    CADASTRO DE
    e práticas     Curriculares Nacionais para a Educação das Relações                                         História, Geografia
                                                                                               Pedagogia                                 60H        RESERVA
   pedagógicas     Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura                                           e C. Sociais
 contracoloniais Afro-Brasileira e Africana. Articulação entre saberes tradicionais e
                   conhecimentos disciplinares na organização do currículo escolar
                   quilombola. O conhecimento curricular a partir da vida cotidiana
                   dos quilombolas.




       B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                                   20 DE MARÇO DE 2025                  11
UFPE - CENTRO DE EDUCAÇÃO

  DISCIPLINA                                      EMENTA                                    GRADUAÇÃO         PÓS-GRADUAÇÃO           MÓDULO            VAGAS

                    Teoria e trajetória dos Movimentos Sociais. História do Movimento
                                                                                      Licenciaturas em
    História e      Negro e do Movimento Quilombola no Brasil. Quilombos
                                                                                      Pedagogia,       Educação, Ciências
 organização do     contemporâneos: luta e resistência por direitos na relação                                                       1º MÓDULO
                                                                                      História,        Sociais, História ou
  Movimento         educação, sociedade e cultura. História da Coordenação Nacional                                                      60H
                                                                                      Geografia e      Geografia
  Quilombola        de Articulação das Comunidades Quilombolas (CONAQ) e da
                                                                                      Ciências Sociais
                    Comissão Estadual Quilombola de Pernambuco
                                                                                                                                                      01 VAGA +
                    Educação, Sociedade e cultura brasileira e latinoamericana e os                                                               cadastro de reserva
  Sociologia dos    debates de gênero, raça e classe relacionados à questão                 Licenciaturas em
 Quilombos e da     quilombola. O território e a identidade Quilombola. Resistência e       Pedagogias,      Educação, Ciências
                                                                                                                                     2º MÓDULO
   Educação no      leitura crítica de mundo, espaços quilombolas, meio ambiente e          História,        Sociais, História ou
                                                                                                                                         60H
 contexto Escolar   trabalho. Cidadania, violência, desigualdades, conflitos territoriais   Geografia e      Geografia
   Quilombola       e relações raciais. Educação das Relações Étnico-Raciais e os           Ciências Sociais
                    quilombos


                 Práticas investigativas decoloniais e contracoloniais. A
                 pesquisa como princípio educativo da educação escolar
                 quilombola. Tempo quilombo e a pesquisa-ação:
Oficina de tempo
                 concepções e relação com a educação escolar quilombola.              Licenciatura     Educação, Sociologia,                   01 VAGA +
    quilombo:                                                                                                                     1º MÓDULO
                 Pesquisa-Ação: fundamentos e formas de intervenção                   em qualquer     Antropologia, História ou                cadastro de
  processos de                                                                                                                        30H
                 pedagógica nas práticas educativas quilombolas como                      área               Geografia                           reserva
 pesquisa-ação
                 estratégia de investigação, interpretação, participação e
                 transformação da realidade. Planejamento do tempo
                 quilombo


                     Quilombos: relação educação, sociedade e cultura. As lutas por
 Fundamentos,        educação que levaram à EEQ. Dimensão política da educação
                                                                                                                Educação,
 concepções e        quilombola. Diferença, pluralidade e diversidade no contexto
                                                                                                Lic. em          História,        2º MÓDULO CADASTRO DE
  princípios da      educacional. Educação e movimento quilombola. Educação e
                                                                                               Pedagogia       Geografia e C.         60H     RESERVA
Educação Escolar     relações étnico-raciais no Brasil. Educação e descolonização do
                                                                                                                  Sociais
   Quilombola        saber. A Educação Quilombola e a Educação Escolar
                     Quilombola.




       B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                                   20 DE MARÇO DE 2025                  12
IFSERTÃO - SANTA MARIA DA BOA VISTA

   DISCIPLINA                                        EMENTA                                   GRADUAÇÃO           PÓS-GRADUAÇÃO        MÓDULO        VAGAS


     Oficina de
   letramento I:       Concepções de língua, linguagem, discurso, texto. As          Lic. em Letras ou Letras, Linguística e          1º MÓDULO   CADASTRO DE
     relatos de        modalidades de uso oral e escrito da língua. Noção de gêneros     Pedagogia          Educação                      30H       RESERVA
    experiência        do discurso. A noção de letramento. Os letramentos acadêmicos
                       e digitais.


História social dos                                                                                               Educação,
  quilombos no         Origem e sentidos históricos do quilombo. Os processos de                                  Sociologia,                      01 VAGA +
                                                                                                                                      1º MÓDULO
Brasil: processos      colonização da África, da América e do Brasil. A escravidão no          Lic. em História   Antropologia,                    cadastro de
                                                                                                                                          60H
    coloniais e        Brasil. Contracolonização e formas de resistência ao sistema                               História ou                        reserva
 contracoloniais       escravista. Reconfigurações políticas e sociais africanas.                                 Geografia


                      Teoria e trajetória dos Movimentos Sociais. História do
    História e        Movimento Negro e do Movimento Quilombola no Brasil.                    , Licenciaturas em Educação,
 organização do       Quilombos contemporâneos: luta e resistência por direitos na            Pedagogia,          Ciências Sociais,   1º MÓDULO
  Movimento           relação educação, sociedade e cultura. História da Coordenação          História, Geografia História ou             60H
  Quilombola          Nacional de Articulação das Comunidades Quilombolas                     e Ciências Sociais Geografia
                      (CONAQ) e da Comissão Estadual Quilombola de Pernambuco                                                                      01 VAGA +
                      Educação, Sociedade e cultura brasileira e latinoamericana e os                                                              cadastro de
  Sociologia dos      debates de gênero, raça e classe relacionados à questão                                                                        reserva
                                                                                              Licenciaturas em Educação,
 Quilombos e da       quilombola. O território e a identidade Quilombola. Resistência e
                                                                                              Pedagogia,          Ciências Sociais,   2º MÓDULO
   Educação no        leitura crítica de mundo, espaços quilombolas, meio ambiente e
                                                                                              História, Geografia História ou             60H
 contexto Escolar     trabalho. Cidadania, violência, desigualdades, conflitos territoriais
                                                                                              e Ciências Sociais Geografia
   Quilombola         e relações raciais. Educação das Relações Étnico-Raciais e os
                      quilombos




       B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                                      20 DE MARÇO DE 2025                13
                   Abordagem teórico-histórica da produção do racismo no brasil;
                   construção social da identidade e da diferença indígena, negra e
                   quilombola; análise das influências das teorias racialistas nas políticas
                   educacionais brasileiras; os conceitos de raça, racismo, racismo                Licenciatura
                   institucional, preconceitos, discriminação, etnia, estigma, esteriótipo,        s em             Educação,
 Educação das      assimilação, processos de branquitude e branqueamento na sociedade                                                            01 VAGA +
                                                                                                   Pedagogia,        História,      1º MÓDULO
   Relações        brasileira; os discursos curriculares e a história africana, afrobrasileira e                                                 cadastro de
                                                                                                   História,       Geografia e C.       60H
 Étnico-raciais    indígena; racismo no livro didático; a construção social da cor, estética e                                                     reserva
                                                                                                   Geografia e        Sociais
                   os processos de afirmação das identidades etnicorraciais; movimento             Ciências
                   negro brasileiro e a implementação de políticas públicas para a                 Sociais
                   população negra, a lei 10.639/03, a lei 11.645/2008, as diretrizes
                   curriculares para a educação das relações raciais; cotidiano escolar e a
                   construção de práticas pedagógicas para o combate ao racismo



                 Práticas investigativas decoloniais e contracoloniais. A pesquisa como
                                                                                                                     Educação,
Oficina de tempo princípio educativo da educação escolar quilombola. Tempo quilombo e a
                 pesquisa-ação: concepções e relação com a educação escolar              Licenciatura                Sociologia,
    quilombo:                                                                                                                       1º MÓDULO   CADASTRO DE
                 quilombola. Pesquisa-Ação:   fundamentos   e  formas de intervenção     em qualquer                Antropologia,
  processos de                                                                                                                          30H       RESERVA
                                                                                             área                    História ou
 pesquisa-ação pedagógica nas práticas educativas quilombolas como estratégia de
                 investigação, interpretação, participação e transformação da realidade.                             Geografia
                 Planejamento do tempo quilombo


                    Quilombos: relação educação, sociedade e cultura. As lutas por
 Fundamentos,       educação que levaram à EEQ. Dimensão política da educação
                                                                                                                   Educação,
 concepções e       quilombola. Diferença, pluralidade e diversidade no contexto
                                                                                                Lic. em             História,       2º MÓDULO   CADASTRO DE
  princípios da     educacional. Educação e movimento quilombola. Educação e
                                                                                               Pedagogia          Geografia e C.        60H       RESERVA
Educação Escolar    relações étnico-raciais no Brasil. Educação e descolonização do
                                                                                                                     Sociais
   Quilombola       saber. A Educação Quilombola e a Educação Escolar
                    Quilombola.




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                                      20 DE MARÇO DE 2025               14
                   Relação entre saber e poder nos processos de produção e
                   reprodução do conhecimento escolar. O currículo como
                   dispositivo colonial. O direito à Educação Escolar Quilombola
    Currículos,    como modalidade na Educação Básica: LDB 9493/96, Resolução
interculturalidade CNE/CEB n. 04/2010, a Resolução n. 08/2012 e as Diretrizes                         Educação,
                                                                                       Lic. em                          2º MÓDULO   CADASTRO DE
    e práticas     Curriculares Nacionais para a Educação das Relações                            História, Geografia
                                                                                      Pedagogia                             60H       RESERVA
   pedagógicas     Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura                              e C. Sociais
 contracoloniais Afro-Brasileira e Africana. Articulação entre saberes tradicionais
                   e conhecimentos disciplinares na organização do currículo
                   escolar quilombola. O conhecimento curricular a partir da vida
                   cotidiana dos quilombolas.




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38                           20 DE MARÇO DE 2025              15
                                PORTARIA Nº 919 de 17 de março de 2025

                                                                                     DISPENSA

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias;

           RESOLVE

           Dispensar, a partir de 11/02/2025, VIVIANE MARIA CAVALCANTI DE CASTRO,
Matrícula SIAPE n° 1744343, Professor de Magistério Superior, Nível 3, Classe D, denominada
Associado, em regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Departamento de
Arqueologia, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, da função de Coordenador do Curso de
Graduação em Arqueologia, do Departamento de Arqueologia, do Centro de Filosofia e Ciências
Humanas, Código FCC, para a(o) qual havia sido designado(a) através da Portaria de Pessoal nº
3417/2024, de 09/09/2024.

           (Processo n° 23076.009461/2025-06)

                               BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                            Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                                PORTARIA Nº 920 de 17 de março de 2025

                                                                                     DISPENSA

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

            Dispensar, a pedido, a partir de 11/02/2025, VIVIANE MARIA CAVALCANTI DE
CASTRO, Matrícula SIAPE n° 1744343, Professor de Magistério Superior, Nível 3, Classe D,
denominada Associado, em regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a)
Departamento de Arqueologia, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, da(o)
Vice-Coordenação do Curso de Graduação em Arqueologia, do Departamento de Arqueologia, do
Centro de Filosofia e Ciências Humanas, para a(o) qual havia sido designado(a) através da Portaria
de Pessoal nº 992/2024, de 01/03/2024.

           (Processo n° 23076.009461/2025-06)

                               BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                            Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38       20 DE MARÇO DE 2025            16
                                PORTARIA Nº 922 de 17 de março de 2025

                                                                                DESI GNAÇÃO

        A PR Ó-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBU CO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

           Designar, por 02 (dois) anos, a partir de 11/02/2025, ANA CATARINA PEREGRINO
TORRES RAMOS, Matrícula SIAPE n° 1195304, Professor de Magistério Superior, Nível 3,
Classe D, denominada Associado, em regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a)
Departamento de Arqueologia, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, para responder pela(o)
Vice-Coordenação do Curso de Graduação em Arqueologia, do Departamento de Arqueologia, do
Centro de Filosofia e Ciências Humanas.

           (Processo n° 23076.009461/2025-06)

                               BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                            Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                                PORTARIA Nº 925 de 17 de março de 2025

                                                                                     DISPENSA

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

            Dispensar, a partir de 03/03/2025, VIVIANE KHOURY ASFORA, Matrícula SIAPE n°
2364069, Professor de Magistério Superior, Nível 3, Classe C, denominada Adjunto, em regime de
trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Departamento de Energia Nuclear, do Centro de
Tecnologia e Geociências, da(o) Vice-Chefia do Departamento de Energia Nuclear, do Centro de
Tecnologia e Geociências, para a(o) qual havia sido designado(a) através da Portaria de Pessoal nº
3240/2023, de 28/07/2023.

           (Processo n° 23076.020428/2025-38)

                               BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                            Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38       20 DE MARÇO DE 2025            17
                               PORTARIA Nº 926 de 17 de março de 2025

                                                                                DESIGNAÇÃO

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias;

           RESOLVE

           Designar, a partir de 03/03/2025, ROMULO SIMOES CEZAR MENEZES, Matrícula
SIAPE n° 1465789, Professor de Magistério Superior, Nível 4, Classe D, denominada Associado,
em regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Departamento de Energia Nuclear,
do Centro de Tecnologia e Geociências, para exercer a função de Chefe do Departamento de
Energia Nuclear, do Centro de Tecnologia e Geociências, Código FG-01, Pró-tempore, até a
designação de um novo titular.

           (Processo n° 23076.020428/2025-38)

                              BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                           Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                               PORTARIA Nº 927 de 17 de março de 2025

                                                                                DESIGNAÇÃO

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

            Designar, a partir de 03/03/2025, VIVIANE KHOURY ASFORA, Matrícula SIAPE n°
2364069, Professor de Magistério Superior, Nível 3, Classe C, denominada Adjunto, em regime de
trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Departamento de Energia Nuclear, do Centro de
Tecnologia e Geociências, para responder pela(o) Vice-Chefia do Departamento de Energia
Nuclear, do Centro de Tecnologia e Geociências, Pró-tempore, até a designação de um novo titular.

           (Processo n° 23076.020428/2025-38)

                              BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                           Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38      20 DE MARÇO DE 2025            18
                               PORTARIA Nº 940 de 17 de março de 2025

                                                                                   DISPENSA

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

           Dispensar, a partir de 01/03/2025, FERNANDA DAS CHAGAS ANGELO MENDES
TENORIO, Matrícula SIAPE n° 1912221, Professor de Magistério Superior, Nível 4, Classe D,
denominada Associado, em regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a)
Departamento de Histologia e Embriologia, do Centro de Biociências, da função de Coordenador do
Curso de Graduação de Licenciatura em Ciências Biológicas, do Centro de Biociências, Código
FCC, para a(o) qual havia sido designado(a) através da Portaria de Pessoal nº 4100/2023, de
25/09/2023

           (Processo n° 23076.014812/2025-59)

                              BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                           Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                               PORTARIA Nº 941 de 17 de março de 2025

                                                                                   DISPENSA

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

           Dispensar, a partir de 01/03/2025, PAULO EUZEBIO CABRAL FILHO, Matrícula
SIAPE n° 2364049, Professor de Magistério Superior, Nível 3, Classe C, denominada Adjunto, em
regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Departamento de Biofísica e
Radiobiologia, do Centro de Biociências, da(o) Vice- Coordenação do Curso de Graduação de
Licenciatura em Ciências Biológicas, do Centro de Biociências, para a(o) qual havia sido
designado(a) através da Portaria de Pessoal nº 4101/2023, de 25/09/2023.

           (Processo n° 23076.014812/2025-59)

                              BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                           Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38     20 DE MARÇO DE 2025           19
                              PORTARIA Nº 942 de 17 de março de 2025

                                                                              DESIGNAÇÃO

         A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

            Designar, por 02 (dois) anos, a partir de 01/03/2025,SUELEN CRISTINA DE LIMA,
Matrícula SIAPE n° 1342702, Professor de Magistério Superior, Nível 1, Classe A, denominada
Adjunto - A, em regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Departamento de
Biofísica e Radiobiologia, do Centro de Biociências, para exercer a função de Coordenador do
Curso de Graduação de Licenciatura em Ciências Biológicas, do Centro de Biociências, Código
FCC.

           (Processo n° 23076.014812/2025-59)

                             BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                          Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                              PORTARIA Nº 943 de 17 de março de 2025

                                                                              DESIGNAÇÃO

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

           Designar, por 02 (dois) anos, a partir de 01/03/2025, DANIELLE DUTRA PEREIRA,
Matrícula SIAPE n° 3266762, Professor de Magistério Superior, Nível 1, Classe A, denominada
Adjunto - A, em regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Departamento de
Histologia e Embriologia, do Centro de Biociências, para responder pela(o) Vice-Coordenação do
Curso de Graduação de Licenciatura em Ciências Biológicas, do Centro de Biociências.

           (Processo n° 23076.014812/2025-59)

                             BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                          Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38    20 DE MARÇO DE 2025           20
                                PORTARIA Nº 949 de 19 de março de 2025

                                                                                      DISPENSA

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

           Dispensar, a pedido, a partir de 01/01/2025, KELVIN LOPES DIAS, Matrícula SIAPE
n° 2298793, Professor de Magistério Superior, Nível 4, Classe D, denominada Associado, em
regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Centro de Informática, da(o)
Vice-Coordenação do Curso de Graduação em Engenharia da Computação, do Centro de
Informática, para a(o) qual havia sido designado(a) através da Portaria de Pessoal nº 3590/2023, de
14/08/2023.

           (Processo n° 23076.020659/2025-09)

                               BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                            Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                                PORTARIA Nº 950 de 19 de março de 2025

                                                                                  DESIGNAÇÃO

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

           Designar, a partir de 01/01/2025, ANDSON MARREIROS BALIEIRO, Matrícula
SIAPE n° 1039616, Professor de Magistério Superior, Nível 1, Classe C, denominada Adjunto, em
regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Centro de Informática, para responder
pela(o) Vice-Coordenação do Curso de Graduação em Engenharia da Computação, do Centro de
Informática, até o final do mandato da coordenação eleita.

           (Processo n° 23076.020659/2025-09)

                               BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                            Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38       20 DE MARÇO DE 2025             21
                              PORTARIA Nº 961 de 19 de março de 2025

                                                                                 DISPENSA

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

          RESOLVE

            Dispensar, a pedido, a partir de 24/02/2025, JOELMIR MARQUES DA SILVA,
Matrícula SIAPE n° 1061436, Professor de Magistério Superior, Nível 1, Classe C, denominada
Adjunto, em regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Departamento de
Arquitetura e Urbanismo, do Centro de Artes e Comunicação, da(o) Vice-Coordenação do Curso de
Pós- Graduação em Desenvolvimento Urbano, do Departamento de Arquitetura e Urbanismo, do
Centro de Artes e Comunicação, para a(o) qual havia sido designado(a) através da Portaria de
Pessoal nº 659/2024, de 19/02/2024.

          (Processo n° 23076.013731/2025-49)

                             BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                          Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                              PORTARIA Nº 963 de 19 de março de 2025

                                                                             DESIGNAÇÃO

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

          RESOLVE

           Designar, por 02 (dois) anos, a partir de 24/02/2025, JULIANA MELO PEREIRA,
Matrícula SIAPE n° 3214240, Professor de Magistério Superior, Nível 1, Classe C, denominada
Adjunto, em regime de trabalho de Dedicação Exclusiva, lotado(a) no(a) Departamento de
Arquitetura e Urbanismo, do Centro de Artes e Comunicação, para responder pela(o)
Vice-Coordenação do Curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento Urbano, do Departamento de
Arquitetura e Urbanismo, do Centro de Artes e Comunicação.

          (Processo n° 23076.013731/2025-49)

                             BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                          Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38    20 DE MARÇO DE 2025          22
                     PORTARIA Nº 586, DE 13 DE FEVEREIRO DE 2025.
                                                                           Ementa: REMOÇÃO

          A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

              R E S O L V E:

        Remover, a partir de 31/01/2025, o servidor RODRIGO DANNIEL DA SILVA
ALEXANDRE, assistente em administração, SIAPE 1731717, lotado na Coordenação de
Licitações - PROAD, código 000312, para a Diretoria de Gestão Ambiental - SINFRA, código 000210.

(Processo nº 23076.009352/2025-39)

                       BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
              PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA

                     PORTARIA Nº 669, DE 19 DE FEVEREIRO DE 2025.
                                                                           Ementa: REMOÇÃO

          A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

              R E S O L V E:

         Remover, a partir de 17/02/2025, a servidora VALDIENE CARNEIRO PEREIRA,
auxiliar em administração, SIAPE 1134356, lotada na Escola de Formação dos servidores -
FORMARE, código 000232, para a Coordenação Acumulação de Cargos e Empregos - CACE, código
001042.

(Processo nº 23076.014132/2025-86)

                       BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
              PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA

                       PORTARIA Nº 855, DE 12 DE MARÇO DE 2025.

                                                                           Ementa: REMOÇÃO

     A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

              R E S O L V E:

              Remover, a partir de 01/03/2025, o servidor RENAN ALVES DE CASTRO,
auxiliar em administração, SIAPE 2404539, lotado na Seção de Acompanhamento e Avaliação de
Progressão e Qualificação - FORMARE, código 000258, para a Seção de Função de Confiança -
CAPP, código 000248.

(Processo nº 23076.012807/2025-68)

                       BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
              PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38       20 DE MARÇO DE 2025            23
                        PORTARIA Nº 863, DE 12 DE MARÇO DE 2025.
                                                                          Ementa: REMOÇÃO

          A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

               R E S O L V E:

            Remover, a partir de 01/03/2025, o servidor JOSIAS MACHADO DA SILVA
JÚNIOR, biliotecário-documentalista, SIAPE 1663014, lotado na Biblioteca Setorial do CTG,
código 000163, para a Biblioteca Setorial do CCEN, código 000162.

(Processo nº 23076.053031/2023-38)

                        BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
               PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA

                        PORTARIA Nº 883, DE 13 DE MARÇO DE 2025.
                                                                          Ementa: REMOÇÃO

     A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

               R E S O L V E:

               Remover, a partir de 01/03/2025, a servidora CIRLENE SILVA DA LIMA,
assistente em administração, SIAPE 3268053, lotada na Núcleo de Atenção a Saúde do Servidor -
NASS, código 000234, para a Coordenação de Administração Financeira - STI, código 000191.

(Processo nº 23076.017989/2025-28)

                        BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
               PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA

                        PORTARIA Nº 884, DE 13 DE MARÇO DE 2025.
                                                                          Ementa: REMOÇÃO

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

               R E S O L V E:

               Remover, a partir de 01/03/2025, o servidor DIOGENES CHARLES DA
CONCEIÇÃO, assistente em administração, SIAPE 3207002, lotado no Núcleo de Atenção a Saúde
do Servidor - NASS, código 000234, para a Divisão de Gestão de Pessoas - HC, código 000146.

(Processo nº 23076.017989/2025-28)

                        BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
               PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38       20 DE MARÇO DE 2025         24
                       PORTARIA Nº 885, DE 13 DE MARÇO DE 2025.
                                                                            Ementa: REMOÇÃO

          A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

               R E S O L V E:

               Remover, a partir de 01/03/2025, a servidora THYNARA PATRÍCIA DA SILVA
MARQUES, assistente em administração, SIAPE 3390796, lotada no Núcleo de Atenção a Saúde
do Servidor - NASS, código 000234, para o Núcleo de Acessibilidade - GR, código 000182.

(Processo nº 23076.017989/2025-28)

                        BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
               PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA

                       PORTARIA Nº 911, DE 14 DE MARÇO DE 2025.
                                                                            Ementa: REMOÇÃO

          A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

              R E S O L V E:

               Remover, a partir de 27/02/2025, a servidora CATHARINA DE
ALBUQUERQUE VIEIRA, médica veterinária, SIAPE 1363948, lotada na Pró-reitoria de
Pesquisa e Inovação - PROPESQI, código 001032, para o Departamento de Nutrição - CCS, código
000111.

(Processo nº 23076.014482/2025-45)

                        BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
               PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA

                       PORTARIA Nº 912, DE 14 DE MARÇO DE 2025.
                                                                            Ementa: REMOÇÃO

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

            R E S O L V E:

              Remover, a partir de 13/03/2025, a servidora KATIA KELLE DA SILVA ANDRADE
ALBUQUERQUE, técnico laboratório - área, SIAPE 1070074, lotada na Pró-reitoria de Pesquisa e
Inovação - PROPESQI, código 001032, para a Diretoria do Centro de Biociência - CB, código 000088.


(Processo nº 23076.0014494/2025-12)



                        BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
               PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38        20 DE MARÇO DE 2025            25
                        PORTARIA Nº 946, DE 18 DE MARÇO DE 2025.
                                                                               Ementa: REMOÇÃO

          A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

              R E S O L V E:

          Remover, a partir de 12/03/2025, a servidora ROSEANNE MARTINS SANTOS
WORMA, técnico em anatomia e necrópsia, SIAPE 1475811, lotada no Departamento de Ciências
Farmacêuticas - CCS, código 00108, para a Divisão de Apoio em Qualidade de Vida - DAQV , código
001058.

(Processo nº 23076.051688/2024-18)

                        BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
               PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA

                        PORTARIA Nº 957, DE 19 DE MARÇO DE 2025.

                                                                               Ementa: REMOÇÃO

          A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

              R E S O L V E:

          Remover, a partir de 14/03/2025, o servidor VICTOR MANOEL PEREIRA
BEZERRA, assistente em administração, SIAPE 1275698, lotado na Diretoria do Centro de
Filosofia e Ciências Humanas - CFCH, código 00055, para o Centro Acadêmico do Agreste - CAA ,
código 000135.

Processo nº 23076.047937/2024-27)

                        BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
               PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA

                        PORTARIA Nº 968, DE 19 DE MARÇO DE 2025.
                                                                               Ementa: REMOÇÃO

          A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

              R E S O L V E:

              Remover, a partir de 10/03/2025, a servidora MARLUCE AQUINO RABELO,
assistente em administração, SIAPE 2375192, lotada na Coordenação de Iniciação Científica -
PROPESQI, código 00340, para a Seção de Reposição ao Erário , código 000238.

Processo nº 23076.102256/2024-54)

                        BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
               PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38        20 DE MARÇO DE 2025          26
                                PORTARIA Nº 916 de 14 de março de 2025

                                                                                     DISPENSA

            SUBSTITUTO EVENTUAL A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E
QUALIDADE DE VIDA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das
atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

           Dispensar a partir de 19/01/2025, KATIA MARIA TAVARES DA SILVA, Matrícula
SIAPE n° 1465192, Bibliotecário-Documentalista, em regime de trabalho de 40 horas semanais,
lotado(a) no(a) Biblioteca Setorial, do Centro de Educação, como substituto eventual da(o)
função/cargo Coordenador da Biblioteca Setorial, do Centro de Educação, Código FG-01.

           (Processo n° 23076.020663/2025-95)

                               BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                            Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                                PORTARIA Nº 917 de 14 de março de 2025

                                                  DE SIGNAÇÃO SUBSTITUTO EVENTUAL

         A P RÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias;

           RESOLVE

           Designar, a partir de 19/01/2025, BRUNO MARCIO GOUVEIA, Matrícula SIAPE n°
1733375, Bibliotecário-Documentalista, em regime de trabalho de 40 horas semanais, lotado(a)
no(a) Biblioteca Setorial, do Centro de Educação, para responder pela(o) função/cargo de
Coordenador da Biblioteca Setorial, do Centro de Educação, Código FG-01, durante os
afastamentos, impedimentos legais ou regulamentares do titular, conforme Art. 38, da Lei 8.112/90.

           (Processo n° 23076.020663/2025-95)

                               BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                            Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38       20 DE MARÇO DE 2025            27
                                PORTARIA Nº 947 de 18 de março de 2025

                                                   DESIGNAÇÃO SUBSTITUTO EVENTUAL

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

            Designar, a partir de 20/03/2025, VITOR FEITOSA ALVES SOBRAL, Matrícula
SIAPE n° 2085754, Assistente em Administração, em regime de trabalho de 40 horas semanais,
lotado(a) no(a) Diretoria de Relações Internacionais, do Gabinete do Reitor, para responder pela(o)
função/cargo de Diretor de Relações Internacionais, do Gabinete do Reitor, Código CD-04, durante
os afastamentos, impedimentos legais ou regulamentares do titular, conforme Art. 38, da Lei
8.112/90.

           (Processo n° 23076.020421/2025-33)

                               BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                            Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                                PORTARIA Nº 948 de 18 de março de 2025

                                                   DESIGNAÇÃO SUBSTITUTO EVENTUAL

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

            Designar, a partir de 24/03/2025, LUCY RODRIGUES DA SILVA RAMOS, Matrícula
SIAPE n° 1133419, Assistente em Administração, em regime de trabalho de 40 horas semanais,
lotado(a) no(a) Centro de Biociências, para responder pela(o) função/cargo de Gerente de
Infraestrutura, do Centro de Biociências, Código FG-02, durante os afastamentos, impedimentos
legais ou regulamentares do titular, conforme Art. 38, da Lei 8.112/90.

           (Processo n° 23076.021894/2025-32)

                               BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                            Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38       20 DE MARÇO DE 2025             28
                               PORTARIA Nº 952 de 19 de março de 2025

                                                                                   DISPENSA

            SUBSTITUTO EVENTUAL A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E
QUALIDADE DE VIDA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das
atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

            Dispensar a partir de 17/03/2025, CHRISTOPHE ALBERT LOPES DE
ALBUQUERQUE, Matrícula SIAPE n° 1960127, Assistente em Administração, em regime de
trabalho de 40 horas semanais, lotado(a) no(a) Núcleo Integrado de Atividades de Ensino - NIATE
CB-CCS, da Coordenação de Infraestrutura, da Diretoria de Informação Gerencial e Infraestrutura
Acadêmica, da Pró-Reitoria para Assuntos Acadêmicos, como substituto eventual da(o)
função/cargo Gerente de Infraestrutura dos Núcleos Integrados de Atividade de Ensino da
Graduação, da Diretoria de Gestão de Finanças e Infraestrutura no Ensino de Graduação, da Pró-
Reitoria de Graduação, Código FG-02.

           (Processo n° 23076.020056/2025-91)

                              BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                           Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




                               PORTARIA Nº 965 de 19 de março de 2025

                                                                                   DISPENSA

            SUBSTITUTO EVENTUAL A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E
QUALIDADE DE VIDA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das
atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

           Dispensar a partir de 24/03/2025, HERBERT HUGO FERNANDES ISIDRO GOMES,
Matrícula SIAPE n° 3288703, Técnico em Contabilidade, em regime de trabalho de 40 horas
semanais, lotado(a) no(a) Coordenação de Apoio Gerencial e Penalidades, da Diretoria de
Contratos, da Pró-Reitoria de Administração, como substituto eventual da(o) função/cargo
Coordenador de Apoio Gerencial e Penalidades, da Diretoria de Contratos, da Pró-Reitoria de
Administração, Código FG- 01.

           (Processo n° 23076.107587/2024-65)

                              BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                           Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38     20 DE MARÇO DE 2025           29
                               PORTARIA Nº 967 de 19 de março de 2025

                                                D ESIGNAÇÃO S UBSTITUTO EVENTUAL

        A PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS E QUALIDADE DE VIDA, DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso das atribuições legais e estatutárias,

           RESOLVE

           Designar, a partir de 24/03/2025, ANA PAULA PEREIRA PRADO, Matrícula SIAPE
n° 1916385, Administrador, em regime de trabalho de 40 horas semanais, lotado(a) no(a)
Coordenação de Apoio Gerencial e Penalidades, da Diretoria de Contratos, da Pró-Reitoria de
Administração, para responder pela(o) função/cargo de Coordenador de Apoio Gerencial e
Penalidades, da Diretoria de Contratos, da Pró- Reitoria de Administração, Código FG-01, durante
os afastamentos, impedimentos legais ou regulamentares do titular, conforme Art. 38, da Lei
8.112/90.

           (Processo n° 23076.107587/2024-65)

                              BRUNNA CARVALHO ALMEIDA GRANJA
                           Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida




        B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38     20 DE MARÇO DE 2025            30
O(A) PRÓ-REITOR(A) DA PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE
FEDERAL DE PERNAMBUCO, no uso de suas atribuições legais e estatutárias e considerando:

​    Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 – Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos
civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais;

​   Portaria nº 928, de 5 de dezembro de 2022 do Ministério da Educação - Dispõe sobre os
procedimentos para afastamento da sede e do País e concessão de diárias e passagens em viagens
nacionais e internacionais, no interesse da Administração.

​   Decide tornar público os afastamentos a serviço autorizados, conforme relação abaixo:

                                                                                           PROC.
SIAPE          NOME             INÍCIO      TÉRMINO         CIDADE         EST.      ÔNUS
                                                                                            23076
          CARLOS DANIEL                                  TAQUARITIN                        017500/
1542741                       26/03/2025    28/03/2025                      PE    COM ÔNUS
              PEREZ                                      GA DO NORTE                       2025-39
          JOAO ADAUTO DE                                   CURRAIS                             018173/
1320828                  24/03/2025         28/03/2025                      RN    COM ÔNUS
            SOUZA NETO                                      NOVOS                              2025-07
          ELIETE ZANARDI                                                          COM ÔNUS 019034/
1742675                       02/04/2025    08/04/2025      SANTOS          SP
             LAMARDO                                                              LIMITADO 2025-40
       BRUNO GERALDO
                                                         FLORIANOPO               COM ÔNUS 019455/
1508965 CARNEIRO DA  31/03/2025             04/04/2025                      SC
                                                             LIS                  LIMITADO 2025-22
           CUNHA
1688936    ELLEN VIANA                                                                         011651/
                              10/03/2025    12/03/2025     BRASÍLIA         DF    COM ÔNUS
   3          VILAR                                                                            2025-46
            ULYSSES
                                                                                  COM ÔNUS 015707/
2226955    PAULINO DE         17/03/2025    21/03/2025     BRASÍLIA         DF
                                                                                  LIMITADO 2025-47
          ALBUQUERQUE
          ADRIANA MARIA                                                           COM ÔNUS 019440/
2313263                  22/03/2025         26/03/2025     BRASÍLIA         DF
          PAULO DA SILVA                                                          LIMITADO 2025-39
            JYMMY PAUL                                                                         007863/
1650089                 12/02/2025          13/02/2025     CARUARU          PE    COM ÔNUS
          SOUZA BARRETO                                                                        2025-84
          EDUARDO JORGE                                                                        007796/
2732192                  12/02/2025         13/02/2025     CARUARU          PE    COM ÔNUS
          DA SILVA RAMOS                                                                       2025-50




          B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38         20 DE MARÇO DE 2025            31
        Afastamento para Estudo, Congresso e Similares
SIAPE       NOME                INÍCIO        TÉRMINO      CIDADE          EST.   PROC. 23076

1134675     José     Alexandre 01/04/2025     30/03/2026   JOÃO PESSOA     PB     107536/2024-84
            Ferreira Maia




            B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38   20 DE MARÇO DE 2025       32
        Afastamento para Estudo, Congresso e Similares
SIAPE       NOME                INÍCIO        TÉRMINO      CIDADE           EST.   PROC. 23076

2067224     BETÂNIA              21/03/2025   23/03/2025   SÃO PAULO        SP     021992/2025-05
            LUCENA
            DOMINGUES
            HATZLHOFER




            B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38    20 DE MARÇO DE 2025       33
          INCLUSÃO DE DEPENDENTE PARA FINS DE DEDUÇÃO DE IR



SIAPE                            NOME                         REQUERIMENTO
1761964         RAQUEL MONICA LOPES DE MENDONCA                   6256991
1312568       MARCELO BEZERRA DE MELO DE MENDONCA                 6202611
2864668         MARIA CRISTIANE PEREIRA DOS SANTOS                6218237
1308563                ERICKA HOLMES AMORIM                       6324323
2159360               CLEITON DE LIMA RICARDO                     6325277
1134268            ROBERTO RODRIGUES DOS SANTOS                   6317570
2019521                   CASSIA DE OLIVEIRA                      6398532
2354886                BEATRIZ GALDINO RIBEIRO                    6541734




 B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38   20 DE MARÇO DE 2025   34
                                  MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
                           UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
                            PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E INOVAÇÃO




PORTARIA No 02/2025 - PROPESQI/UFPE, DE 19 DE MARÇO DE 2025


O PRÓ-REITOR DE PESQUISA E INOVAÇÃO da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), no uso
de suas atribuições legais e regimentais, RESOLVE: Art. 1o Designar como Avaliadores Externos das Etapas
II do EDITAL No 03/2025 PROPESQI - CHAMADA PÚBLICA DE SELEÇÃO DE PROJETOS PARA O
PROGRAMA DE PRÉ-INCUBAÇÃO DA INCUBADORA DO PARQUE TECNOLÓGICO E
CIENTÍFICO DA UFPE, os seguintes membros:




                  Avaliador(a)                                    Vínculo institucional

     1.​ Aline Gabriela Santos Soares                                   SENAR

     2.​ Isabelle Karine Pereira Lemos                                  Dianteira

     3.​ Wagner Dias Vasconcelos Galdino                                INFOSE




                                         Recife, 19 de março de 2025.


                                        Pedro Valadão Carelli
                                   Pró-Reitor de Pesquisa e Inovação




         B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38             20 DE MARÇO DE 2025           35
                      UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
                         CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO
             PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO URBANO
                       CURSO DE MESTRADO E/OU DOUTORADO
                     (Aprovado em reunião do Colegiado, em 20/12/2024)

      Resultado Final da Seleção Discente para a Pós-graduação em Desenvolvimento Urbano da
                                    UFPE – Período letivo 2025.1

De acordo com o Item 6.1 do Edital de Seleção e Admissão publicado no Boletim Oficial 59 de 12 de agosto
de 2024, disponível em https://sipac.ufpe.br/public/jsp/portal.jsf, o número de vagas para o Mestrado é
fixado em 45 (quaretnta e cinco) e o de Doutorado em 15 (quinze), as quais serão preenchidas pelos(as)
candidatos(as) classificados(as) e aprovados(as) obedecendo-se a ordem de classificação.

                                             MESTRADO

               APROVADOS(AS) E CLASSIFICADOS(AS) DENTRO DO NÚMERO DE

                              VAGAS ARQUITETURA E URBANISMO

 CLASSIFICAÇÃO                         NOME                                                     NOTA
       1º      INGRID NEIVA MATTOS                                                               8,74
       2º      MARCOS HENRIQUE LINS DE OLIVEIRA                                                   8,09
       3º      ANA BEATRIZ DE OLIVEIRA SILVA LIMA                                                 8,04
       4º      JOÃO DE OLIVEIRA CRISPIM                                                           7,69
       5º      JOSÉ MATEUS DE LIMA SOARES                                                         7,57
       6º      VIRGÍNIA AMÂNCIO BEZERRA                                                           7,31
       7º      DANILO ALVES PESSOA DE VASCONCELOS                                                 7,27
       8º      RODRIGO DIÓGENES DA FONSECA TRAVASSOS                                              7,06
       9º      ANTONIA VILMA SILVA LOPES                                                          6,99
       10º     BÁRBARA SAYONARA DOS SANTOS ARAÚJO                                                 6,81
       11º     GUSTAVO LOPES BEZERRA                                                              6,61
       12º     TAINÃ ALBUQUERQUE DE BARROS                                                        6,49
       13º     ARTHUR CESAR CERQUEIRA DE HOLANDA                                                  6,05
       14º     ELLEN NUNES MARTINS                                                                6,03

                                    CONSERVAÇÃO INTEGRADA

 CLASSIFICAÇÃO                         NOME                                                     NOTA
       1º      ARTHUR PEDROSA ROCHA                                                              8,40
       2º      JONAS RAFAEL MELO TEIXEIRA                                                        8,27
       3º      GESSYCA MEDEIROS SOARES DO NASCIMENTO                                             8,00
       4º      ALINA SÍRIA DE ARAÚJO SANTOS                                                       7,39
       5º      ANNA FLAVIA NASCIMENTO SOUZA                                                       7,13
       6º      LUIZA FERNANDA COSTA SIMÕES                                                        7,12
       7º      JULIA PEREGRINO SAMICO                                                             6,99
       8º      MATHEUS FELIPE MENDES TORRES CABRAL                                                6,83
       9º      LUIS GABRIEL NUNES GUERRA                                                          6,81
       10º     LEONARDO BRÍCIO CORREIA DA SILVA                                                   6,72
       11º     OSÉIAS LIVERSON FERREIRA DOS SANTOS                                                6,34



         B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38          20 DE MARÇO DE 2025              36
                                 PLANEJAMENTO E GESTÃO


CLASSIFICAÇÃO                                     NOME                                      NOTA
      1º            INARA DE MENDONÇA                                                        8,87
      2º            SINARA RAQUEL SABINO PEREIRA DA SILVA                                    8,77
      3º            KARLA MIRELLY BRAZ DE MACÊDO ARAÚJO                                      8,57
      4º            FELIPE CAVALCANTI FRANÇA                                                 8,29
       5º*          BRUNO SILVA BARBOSA                                                       8,05
       6º*          TAINÃ MACEDO PIMENTEL                                                     8,05
        7º          IASMIM QUEIROZ GROSSO                                                     7,97
        8º          MATHEUS PEREIRA NASCIMENTO                                                7,94
        9º          GUSTAVO FIGUEIREDO LIMA                                                   7,84
       10º          NATÁLIA VALE CARNEIRO                                                     7,82
       11º          LÍDIA LINS ASSUMPÇÃO                                                      7,66
       12º          ROBERTA FERREIRA MONTE                                                    7,59
       13º          BÁRBARA CAVALCANTE BRANDÃO                                                7,55
       14º          ESTEVÃO HENRIQUE DOS SANTOS MACENA SOUZA                                  7,42
       15º          JULIA NEVES LUMACK DO MONTE                                               7,27
 * aprovado(a) conforme Resolução 17/2021 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPE.


                      APROVADOS(AS) FORA DO NÚMERO DE VAGAS

CLASSIFICAÇÃO                        NOME                                                   NOTA
      16º     KLEYTON MARINHO DA SILVA                                                       7,18
      17º     LAURA FIGUEIREDO DE MIRANDA PAIVA                                              7,17
      18º     JOSÉ ANDRÉ RICARDO LOPES DA SILVA                                               7,12
       19         LARISSA QUEIROZ MONTEIRO RODRIGUES                     7,08
       20         RHANNA ALBUQUERQUE MESQUITA DA SILVA                   7,08
       21         TALIA REGINA LIRA FERNANDES                            7,04
       22         ELLEN CHRISTINE BARBOSA DA SILVA                       7,01
       23         LARISSA MARIA SOTERO PEREIRA                           6,77
       24         BIANCA PURKOTT CEZAR                                   6,76
       25         IALE PRISCILA RODRIGUES DA SILVA                       6,75
                                 DOUTORADO
               APROVADOS(AS) E CLASSIFICADOS(AS) DENTRO DO NÚMERO DE VAGAS

                                    ARQUITETURA E URBANISMO

CLASSIFICAÇÃO                             NOME                                              NOTA
      1º           CAIO COELHO SILVA ALBUQUERQUE                                             7,73
      2º           RAFAELA PAES DE ANDRADE ARCOVERDE                                         7,64
      3º           LILIANA DE SOUZA ADRIÃO                                                   7,51
      4º           RAFAELA TETI TIBURCIO MAIA                                                7,42
       5º          LARISSA MORGANA LEÃO SILVA DE SOUSA                                        7,42




       B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38        20 DE MARÇO DE 2025            37
                              CONSERVAÇÃO INTEGRADA


CLASSIFICAÇÃO                         NOME                                          NOTA
      1º      LUISA ACIOLI DOS SANTOS                                                8,47
      2º      THAIS SANTOS COSTA                                                        8,15
      3º      ARTHUR ALBUQUERQUE BATISTA DE OLIVEIRA                                    8,01
      4º      ISABELA DUARTE DUTRA                                                      7,50
      5º      EDWIN FRADE VIDAL                                                         7,06


                               PLANEJAMENTO E GESTÃO

CLASSIFICAÇÃO                         NOME                                          NOTA
      1º      SARA DE OLIVEIRA SILVA LIMA                                            8,58
      2º      CAMILA SILVA DOS SANTOS                                                7,78
      3º      LUIZA DE MELO SILVA                                                       7,76
      4º      DIOGO HENRIQUE COSTA FONSECA                                              7,64
      5º      RENATO RÉGIS PINHEIRO MEDEIROS DE ARAÚJO                                  7,47


                         APROVADOS(AS) FORA DO NÚMERO DE VAGAS

                                 ARQUITETURA E URBANISMO

CLASSIFICAÇÃO                         NOME                                          NOTA
      6º      NATAN GABRIEL NIGRO                                                    7,31
      7º      JESSICA LARISSA PESSOA DE MELO                                         7,20
      8º      ALANA SOUZA SANTOS                                                        6,61
      9º      MARILIA CHAVES LIMA                                                       6,55

                         CONSERVAÇÃO INTEGRADA
CLASSIFICAÇÃO                         NOME                                          NOTA
      6º      GEISA DA SILVA OLIVEIRA                                                6,23
      7º      RAUL PIMENTEL DE OLIVEIRA                                              6,08

                         PLANEJAMENTO E GESTÃO
CLASSIFICAÇÃO                         NOME                                          NOTA
      6º      DYEGO DA SILVA DIGIANDOMENICO                                          7,46
      7º      LUANANCY LIMA PRIMAVERA                                                7,37
      8º      MORGANA COSTA DA SILVA CRUZ                                               6,74
      9º      ROOSEMAN DE OLIVEIRA SILVA                                                6,70
      10º     MARISTENE AMARAL MATOS D'ALMEIDA GUEDES                                   6,65
      11º     SILVIO PEREIRA BEZERRA DE MELO JUNIOR                                     6,53


                           Prof.(a) Joelmir Marques da Silva
        Coordenador(a) do Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Urbano

 PROCESSO ASSOCIADO: 23076.056773/2024-75




      B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 48 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 38     20 DE MARÇO DE 2025          38
