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| 39 | gradua\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Pernambuco. Cabe a ela | 39 | gradua\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Pernambuco. Cabe a ela | ||
| 40 | atuar junto aos estudantes, docentes, coordenadores de cursos, | 40 | atuar junto aos estudantes, docentes, coordenadores de cursos, | ||
| 41 | coordenadores das \u00e1reas b\u00e1sicas, chefes de departamentos e | 41 | coordenadores das \u00e1reas b\u00e1sicas, chefes de departamentos e | ||
| 42 | diretores de centro; garantir a qualidade dos cursos de | 42 | diretores de centro; garantir a qualidade dos cursos de | ||
| 43 | gradua\u00e7\u00e3o oferecidos e reafirmar seu compromisso social, | 43 | gradua\u00e7\u00e3o oferecidos e reafirmar seu compromisso social, | ||
| 44 | articulando o ensino com as \u00e1reas de pesquisa e extens\u00e3o; a | 44 | articulando o ensino com as \u00e1reas de pesquisa e extens\u00e3o; a | ||
| 45 | organiza\u00e7\u00e3o, o funcionamento e a pol\u00edtica | 45 | organiza\u00e7\u00e3o, o funcionamento e a pol\u00edtica | ||
| 46 | did\u00e1tico-pedag\u00f3gica da gradua\u00e7\u00e3o e a | 46 | did\u00e1tico-pedag\u00f3gica da gradua\u00e7\u00e3o e a | ||
| 47 | coordena\u00e7\u00e3o do processo de avalia\u00e7\u00e3o da qualidade | 47 | coordena\u00e7\u00e3o do processo de avalia\u00e7\u00e3o da qualidade | ||
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| 49 | docentes dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e o controle acad\u00eamico | 49 | docentes dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e o controle acad\u00eamico | ||
| 50 | dos estudantes no que diz respeito aos aspectos legais e | 50 | dos estudantes no que diz respeito aos aspectos legais e | ||
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| 53 | discentes ingressos nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFPE. Esse | 53 | discentes ingressos nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFPE. Esse | ||
| 54 | conjunto de dados aborda o ingresso, matr\u00edcula, campus, | 54 | conjunto de dados aborda o ingresso, matr\u00edcula, campus, | ||
| 55 | per\u00edodo, cotas, sexo, defici\u00eancia, nacionalidade, entre | 55 | per\u00edodo, cotas, sexo, defici\u00eancia, nacionalidade, entre | ||
| 56 | outros.\r\n\r\n__Mais | 56 | outros.\r\n\r\n__Mais | ||
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